「主体的・対話的で深い学び」学習評価の手引き [ムックその他]
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「主体的・対話的で深い学び」学習評価の手引き [ムックその他]
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「主体的・対話的で深い学び」学習評価の手引き [ムックその他]

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出版社：教育開発研究所
販売開始日： 2020/04/08
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「主体的・対話的で深い学び」学習評価の手引き の 商品概要

  • 内容紹介

    新学習指導要領に対応した学習評価の進め方がよくわかる！　「思考・判断・表現」の見取り方、ルーブリック評価の仕方まで、この１冊でバッチリわかる！

  • 著者について

    田中博之 (タナカヒロユキ)
    早稲田大学教職員大学院教授。アクティブ・ラーニング、道徳ワークショップ、学級力、家庭学習力の向上など、子どもたちが21世紀型学力を身につけていくことを基準とした「子どもたちの学びと育ち」にかかわる幅広いテーマを研究対象とし、講演活動も精力的にこなす。

「主体的・対話的で深い学び」学習評価の手引き の商品スペック

商品仕様
出版社名：教育開発研究所
著者名：田中 博之（著）
発行年月日：2020/04
ISBN-10：4865607676
ISBN-13：9784865607673
判型：B5
発行形態：ムックその他
内容：教育
言語：日本語
ページ数：205ページ
縦：26cm
横：18cm
厚さ：1cm
重量：430g
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