先生も大変なんです―いまどきの学校と教師のホンネ [単行本]

先生も大変なんです―いまどきの学校と教師のホンネ の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  「忙しい」「ブラック」と評判の学校。どうしてそんなに忙しいの？そんなに働いて何をやっているの？なぜ変わらないの？そんな疑問に現役の先生が正直に包み隠さず、大変さもやりがいも率直に語ります。

• 目次

  はじめに
  
  第1章 「ブラック」と「やりがい」のはざまで
  先生が忙しすぎる
  先生は一日どう過ごしている?
  一般企業ではありえない?
  かけがえのないやりがい、でも……
  「善意」ではもう支えきれない
  「子どものため」と言われたら断れない
  先生も大変なんです
  Keywords
  
  第2章 仕事は増えていくばかり
  学校に求められる期待と負担
  教師の数は減り、負担は増える
  どんな仕事が増えた?
  学校は「捨てる」のが苦手
  時間や手間をかけるのが「いい教師」?
  前例踏襲という抜け出すべき文化
  多忙化を見直す時間も会議もない
  スクラップが苦手な学校の構造
  教師も毎年のように入れ替わる
  Keywords
  
  第3章 タイムカード? それなんですか?
  学校にはタイムカードがなかった!
  残業代がないから、タイムカードもない?
  どれほど働いても残業代がもらえない「給特法」
  「一年単位の変形労働時間制」で仕事が増える?
  「教師は給料が高い」は正しくない
  世界的に見ても働きすぎの日本の教師
  定時で仕事を「始められない」「上がれない」構造
  夜も保護者への電話対応は必要?
  Keywords
  
  第4章 授業準備の時間が取れなくて
  授業以外の時間、先生は何をしている?
  授業の準備はレストランの下ごしらえ
  授業準備は何をする?
  授業こそが教師のやりがい
  「見せるため」の学習指導案づくり
  教師として学び続けることができている?
  勉強できている教師は一握り
  複雑化する校務分掌に疲れ切ってしまう
  Keywords
  
  第5章 部活動、先生もつらいんです
  多くの子どもが楽しみにしている
  部活動にすべてを投じた日々
  生徒のためになっていなかったのかも
  顧問の半分は、その競技・活動をよく知らない
  顧問はつらい、でも辞めるわけには……
  顧問は手当をたくさんもらっている?
  会社員に例えてみると……
  顧問はどんな仕事をしている?
  そもそも部活動は教師の仕事?
  部活動顧問は断れるの?
  部活動が問題になり始めた
  深まりを見せる部活動論議
  Keywords
  
  第6章 クリエイティブで学び続ける教師であるために
  学校も教師も変わらざるを得ない
  ギリギリの状況にいる教師
  子どもも多忙化
  何もかも管理しようとする学校文化
  子どもの学びを見守るという教師観
  学校教育を担うのは教師だけではない
  学校は地域の力を求めている
  学校にもっと外部の目・手を!
  クリエイティブで学び続ける教師であるために
  Keywords
  
  おわりに

• 出版社からのコメント

  社会問題である学校の多忙化。本書では、学校の忙しすぎる実情や先生たちのリアルな思いを、現役公立学校教師が赤裸々に語る。

• 内容紹介

  近年、広く問題になっている学校の多忙化。日々教師の長時間労働などの状況が報じられていますが、教師本人は「どう忙しいのか」「実際どう感じているのか」などの本音は言いにくいもの。　そこで本書では実名・現役の公立学校教師が、今の学校の実情や、多くの先生たちの悩み・思いを、隠すことなく赤裸々に語ります。
  
  
  「忙しい」「ブラック」といわれる学校。
  何に忙しい？ どうして変わらない？ 先生はどう思っている？
  すべての疑問に、現役の先生が赤裸々に語ります！

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  江澤 隆輔(エザワ リュウスケ)
  １９８４年福井県坂井市生まれ。福井県公立学校教諭。広島大学教育学部（英語）卒業後、福井市立灯明寺中学校、あわら市立金津中学校、坂井市立春江東小学校と小・中学校に勤務。教師の働き方改革や授業改善への提案をテレビや書籍等で積極的に提案し続けている

• 著者について

  江澤 隆輔 (エザワ リュウスケ)
  江澤隆輔(えざわ りゅうすけ)
  1984年福井県坂井市生まれ。福井県公立学校教諭。
  広島大学教育学部(英語)卒業後、福井市立灯明寺中学校、あわら市立金津中学校、坂井市立春江東小学校と小・中学校に勤務。教師の働き方改革や授業改善への提案をテレビや書籍等で積極的に提案し続けている。著書に『教師の働き方を変える時短』(東洋館出版社)、『苦手な生徒もすらすら書ける！ テーマ別英作文ドリル&ワーク』(明治図書出版)、『学校の時間対効果を見直す！』(共著、学事出版)他。

先生も大変なんです―いまどきの学校と教師のホンネ の商品スペック