現代版 社会人のための精神保健福祉士(PSW)―あなたがソーシャルワークを学ぶことへの誘(いざな)い [単行本]

現代版 社会人のための精神保健福祉士(PSW)―あなたがソーシャルワークを学ぶことへの誘(いざな)い の 商品概要

• 目次

  はじめに
  
  第一章　精神保健福祉士が対象とする人
  　Ⅰ　精神疾患と精神障害
  　　１　見た目と経験則
  　　２　精神疾患及び精神障害の法的定義
  　　３　精神障害による特性と人としての共通性
  　Ⅱ　もうひとりの当事者
  　　１　当事者とは誰か
  　　２　精神障害のある人の家族の実際と思い
  　　３　家族会が果たす機能と役割
  　Ⅲ　生きがいと生きづらさ
  　　１　チャレンジする
  　　２　働くことと日常生活との関係
  　　３　誰もが自らの人生の主人公
  　コラム　ＰＳＷからのメッセージ①　 精神保健福祉士の魅力と可能性
  　　～出会いが人を変える　自分が変わる　社会が変わる～
  　コラム　ＰＳＷからのメッセージ②　多様な経験を生かして
  　コラム　精神・発達障害のある人の家族①　「だいじょうぶ」を届ける支援
  　コラム　精神・発達障害のある人の家族②　精神保健福祉士に挑む社会人に期待する
  
  第二章　ソーシャルワーカーとしての精神保健福祉士とは
  　Ⅰ　ソーシャルワークのグローバル定義と精神保健福祉士
  　　１　ソーシャルワークとは何か
  　　２　ソーシャルワークのグローバル定義
  　　３　ソーシャルワークのグローバル定義から見た精神保健福祉士
  　Ⅱ　ソーシャルワークの必要性
  　　１　わが国における精神障害者処遇の歴史とその影響
  　　２　メンタルヘルス課題とソーシャルワークの必要性
  　コラム　ＰＳＷからのメッセージ③　『旅の途中に』
  　コラム　ＰＳＷからのメッセージ④　人権制限を解くためのスペシャリスト
  　コラム　精神・発達障害のある人①　精神保健福祉で働くことをめざす人への手紙
  　コラム　精神・発達障害のある人の家族③　回復に響いたソーシャルワーカーの言葉
  　Ⅲ　精神保健福祉士とは何か
  　　１　精神保健福祉士という資格の成り立ちと背景
  　　２　精神保健福祉士としての視点と専門性
  
  第三章　精神保健福祉士の活躍の現場
  　Ⅰ　精神科医療現場の精神保健福祉実践
  　　精神科病院の精神保健福祉士実践
  　　　１　はじめに
  　　　２　精神科病院における精神保健福祉士の業務
  　　　３　生活歴の聞き取りの大切さ
  　　　４　社会復帰・地域移行への取り組みから学んだ当事者の視点の大切さ
  　　　５　病院のなかから地域でのネットワークづくり
  　　　６　おわりに～大切に思うこと～
  　　精神科診療所の精神保健福祉実践
  　　　１　はじめに
  　　　２　精神科診療所の役割
  　　　３　診療所におけるＰＳＷの役割
  　　　４　実践のなかで考えたこと
  　　　５　おわりに
  　Ⅱ　地域生活支援における精神保健福祉実践
  　　就労支援現場での精神保健福祉実践
  　　　１　はじめに
  　　　２　ＰＳＷとしての歩み
  　　　３　精神保健福祉士としての就労支援
  　　　４　就労支援から学んだこと
  　　　５　おわりに
  　　地域生活支援現場における精神保健福祉実践
  　　　１　はじめに
  　　　２　精神保健福祉士になった理由
  　　　３　ソーシャルワーカーになろうと思った経緯
  　　　４　さまざまな現場における精神保健福祉士
  　　　５　地域生活支援現場での精神保健福祉実践で見えてきたこと
  　　　６　リアルな地域生活支援現場での精神保健福祉実践
  　　　７　ソーシャルワーク実践で大切にしていること
  　　　８　ソーシャルワーク実践で最も意識していること
  　　　９　ソーシャルワーク実践する上で実際に行っていること
  　　　10 最後に
  　　行政機関での精神保健福祉実践について
  　　　１　はじめに
  　　　２　和歌山市保健所での精神保健福祉実践
  　　　３　和歌山市保健所が大切にしてきた取り組み
  　　　４　さまざまなかかわりのなかで
  　　　５　地域住民（生活者）としての視点
  　　　６　住民とともに地域づくりを行っていく取り組み
  　Ⅲ　広がるメンタルヘルス問題と精神保健福祉実践
  　　司法福祉分野での精神保健福祉実践
  　　　１　はじめに
  　　　２　社会復帰調整官と医療観察法
  　　　３　司法福祉分野のソーシャルワークの存在意義
  　　　４　求められる専門性とは
  　　　５　社会統制機能と強制性への自覚
  　　　６　おわりに
  　　認知症支援分野での精神保健福祉実践
  　　　１　はじめに
  　　　２　現在の職場に至るまで
  　　　３　診療所での実践
  　　　４　事例紹介
  　　　５　関係機関、地域との連携、関係性作り
  　　変化の「兆し」を探していく―依存症支援分野でのソーシャルワーク支援―
  　　　１ 依存症の治療
  　　　２　アルコール病棟担当になった際の戸惑い
  　　　３　苦労を乗り切るためのつながり、研鑽のサイクル
  　　　４　依存症支援におけるソーシャルワークの意味
  　　災害とわたし
  　　　１　災害支援分野の概要
  　　　２　災害時こころのケアとＤＰＡＴについて
  　　　３　災害がもたらす被災者の心理状態の変化と対処
  　　　４　災害支援分野でのソーシャルワーク実践
  　　コラム　ＰＳＷからのメッセージ⑤　社会経験という財産を活かして
  　　コラム　精神・発達障害のある人②　「人生の経験が生かされる仕事」
  　　コラム　精神・発達障害のある人③
  
  第四章　社会人学生としての精神保健福祉士をめざす
  　Ⅰ　今までの人生経験とソーシャルワークを学ぶ意味
  　　１　経験による力と怖さ
  　　２　価値・知識・技術が織りなす循環的相互作用
  　　３　人生経験とソーシャルワークの結実
  　Ⅱ　精神保健福祉士になるには
  　　１　精神保健福祉士と学問基盤
  　　２　精神保健福祉士への学びのプロセス
  　Ⅲ 精神保健福祉援助実習とわたし
  　　１　精神保健福祉士の現在
  　　２　精神保健福祉援助実習の概要
  　　３　精神保健福祉援助実習の施設
  　　４　実習のための事前学習
  　　５　実習中の巡回指導とさまざまなサポート
  　　６　実習後の学習
  　コラム　ＰＳＷからのメッセージ⑥　社会人経験者へのエール～実習生との出会いを通して～
  　コラム　精神・発達障害のある人④　ピアワーカーとして働く精神保健福祉士からのエール
  　コラム　精神・発達障害のある人の家族④　これから精神保健福祉士になる人に期待すること
  
  第五章　精神保健福祉士としてスタートを切ったあと
  　Ⅰ　質の向上は責務
  　　１　「有資格」世代としての問い
  　　２　精神保健福祉士はなぜ質の向上が必要なのか
  　　３　本物の精神保健福祉士をめざす道
  　　４　専門職として成長し続けるために
  　Ⅱ　職能団体が果たす研鑽体系
  　　１　職能団体の役割
  　　２　プロフェッショナルとしての成長を目指す
  　　３　自分の業務の根拠を語る（言語化する力）
  　　４　研鑽の積み上げ方
  　　５　生涯研修制度について
  　Ⅲ　精神保健福祉士の成長におけるスーパービジョンの必要性
  　　１　スーパービジョンの意義と目的
  　　２　スーパービジョンの方法
  　　３　スーパービジョンの受け方
  　　４　まとめ
  　コラム　ＰＳＷからのメッセージ⑦　「スタートは少しの興味から」
  　コラム　精神・発達障害のある人⑤　与えられた現況に抗わない生き方
  　コラム　精神・発達障害のある人の家族⑤　ＰＳＷに助けられて
  
  第六章　社会人である私がソーシャルワークを学ぶ意味
  　社会保険労務士の私がソーシャルワークを学ぶ意味
  　　１　社労士としての私
  　　２　ＰＳＷとの出会い
  　　３　学びの期間
  　　４　価値の体現
  　　５　ソーシャルワークアイデンティティ
  　看護師の私がソーシャルワークを学ぶ意味
  　　１　はじめに
  　　２　充実感とやりきれなさのなかで
  　　３　運命的な出会い
  　　４　発想の転換と覚悟
  　　５　ソーシャルワークの歩みがくれたもの
  　体験者の私がソーシャルワークを学ぶ意味
  　　１　薬物依存
  　　２　ダルクとの出会い
  　　３　セルフヘルプ（自助）がどう役に立ったか
  　　４　当事者性の限界　ピアの旬
  　　５　学びのきっかけと過程、その苦労と喜び。そして気づき
  　　６　ワーカーとしての実践　当事者から援助者へ
  　　７　地域における取組み
  　　８　まとめ
  　当事者家族の私がソーシャルワークを学ぶ意味
  　　１　それは四〇年前に始まった
  　　２　きょうだいのために
  　　３　きょうだいとしての自分に直面
  　　４　無理に気持ちを変えなくてもよい
  　　５　家族の私がソーシャルワークを学ぶ意味
  　　６　公認会計士・税理士・精神保健福祉士として
  　医療ソーシャルワーカーの私がさらにソーシャルワークを学ぶ意味
  　　１　ソーシャルワーカーと名乗れなかった頃
  　　２　出会い
  　　３　精神保健福祉士をめざしたい
  　　４　二度目の挑戦
  　　５　経験を横に置けなかった実習
  　　６　学びに貪欲であれ
  　高齢者福祉分野にいた私がさらにソーシャルワークを学ぶ意味
  　　１　本当に就きたい仕事
  　　２　ソーシャルワーカーとしての目覚め
  　　３　学びによって得られるもの
  　　４　温度差という、もう一つの課題
  　　５　再び無知への挑戦
  　コラム　ＰＳＷからのメッセージ⑧　これから精神保健福祉士をめざす社会人の皆様へ
  　コラム　精神・発達障害のある人⑥　自分を信じ、共に希望を信じて
  　コラム　精神・発達障害のある人の家族⑥　発達障害がある子の母になって
  
  おわりに

• 内容紹介

  社会人としての経験、ストレングス（強み・長所）を活かし、
  精神保健福祉士（PSW）になることの魅力と可能性を紹介。
  また、精神保健福祉士を目指す方が、誠実な学びを積み重ねるとともに、
  精神保健福祉の課題のある本人や家族に対して、真摯に取り組むためにはどのようにしたらよいのか、
  その問いに答えていく。
  資格等の解説だけでなく、精神保健福祉士たちの経験談や、精神障害のある本人や家族のコラムも掲載。
  
  【執筆者】
  青木聖久、田中和彦、牛塲裕治、知名純子、北岡祐子、堀尾志津香、松岡信一郎、三品竜浩、金井 緑、
  高橋陽介、高木善史、山田妙韶、小沼聖治、洗 成子、田村綾子、寺島 徹、林 果奈、市川岳仁、赤岩 綾、
  河野裕子、黒岩幸子

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  青木 聖久(アオキ キヨヒサ)
  精神保健福祉士／日本福祉大学教授（社会福祉学博士）。１９６５年、兵庫県淡路島で生まれる。１９８８年に日本福祉大学社会福祉学部を卒業後、ＰＳＷとして、岡山や神戸の精神科病院で約１４年間勤務。その後、兵庫県内の小規模作業所（現、地域活動支援センター）の所長として、４年間勤務。２００６年より日本福祉大学へ赴任し、現在に至る。その傍ら、社会人学生として、２００４年に京都府立大学大学院福祉社会学研究科修士課程修了、２０１２年に龍谷大学大学院社会学研究科博士後期課程修了。また、社会的活動として、全国精神保健福祉会連合会（家族会）理事、日本精神保健福祉学会理事を担っている
  
  田中 和彦(タナカ カズヒコ)
  精神保健福祉士・社会福祉士／日本福祉大学准教授。１９７４年、長崎県松浦市で生まれる。１９９７年に日本福祉大学社会福祉学部を卒業後、ＰＳＷとして名古屋市にある精神科診療所に８年間勤務。２０１５年、ＰＳＷとしての実践と並行して、日本福祉大学大学院社会福祉学研究科福祉マネジメント専攻修了。その後、愛知みずほ大学人間科学部専任講師、日本福祉大学助教、日本福祉大学中央福祉専門学校社会福祉士科夜間課程学科長、日本福祉大学助教を経て現職。また、ソーシャルワーク実践として、精神科診療所アルコール専門外来ＰＳＷ（非常勤）としての実践も続けている

• 著者について

  青木　聖久 (アオキキヨヒサ)
  （あおき　きよひさ）日本福祉大学福祉経営学部医療･福祉マネジメント学科(通信教育)教授。
  
  
  田中　和彦 (タナカ　カズヒコ)
  （たなか　かずひこ）日本福祉大学福祉経営学部医療･福祉マネジメント学科(通信教育)准教授。
  

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