保護者対応すきまスキル70 中学校編 [単行本]

保護者対応すきまスキル70 中学校編 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  本書はそれぞれのテーマで、ハード編：保護者にこちらの意向を直接伝え、保護者に適切に行動してもらうことを旨としたスキル。ソフト編：生徒・保護者を取り巻く環境を調整し、保護者に寄り添う形で対応することを旨としたスキル。という形で、二つのポイントとなる視点から分けてまとめています。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　保護者対応の基本型（学級ＰＴＡ；学級ＰＴＡ役員決め；個人面談・三者面談　ほか）
  第２章　クレーム系（過干渉型；放任系；その他）
  第３章　ネグレクト系（仕事主義型；病気系；恋愛主義系）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  堀 裕嗣(ホリ ヒロツグ)
  １９６６年北海道湧別町生。北海道教育大学札幌校・岩見沢校修士課程国語教育専修修了。１９９１年札幌市中学校教員として採用。１９９２年「研究集団ことのは」設立
  
  山下 幸(ヤマシタ ミユキ)
  １９７０年北海道苫前町生。北海道教育大学岩見沢校卒。１９９２年北海道空知管内小学校教員として採用。１９９５年「研究集団ことのは」に入会

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