まんがで知る未来への学び3－新たな挑戦 [単行本]

まんがで知る未来への学び3－新たな挑戦 [単行本] の 商品概要

• 目次

  第１章　問いを見いだす――自ら課題や問いを見いだすことの意義
  第２章　情報を活用する――資質・能力の視点で見直す教科の学習
  第３章　協働して学ぶ――協働的な学びを促すタブレット型端末
  第４章　責任を持って行動する――ますます高度になる教師の専門性
  第５章　社会のために自分の能力を活かす――優秀な人たちが重視していること
  第６章　ものを創り出す――変わった人物を尊重する価値観
  第７章　相手の行動や考え方から学ぶ――ほかの人の役に立ちたいという考え方
  第８章　未来を自ら生み出す――未来への学び

• 内容紹介

  予測困難な時代を生き抜くために！
  
  この物語に描かれる中学生の活躍は決して虚構ではありません。
  子どもたちの可能性を信じて見守れば、ここまでできる！
  文部科学省「GIGAスクール構想」の描く未来が見えてくる。
  
  １分で読める！コラム〈未来の教育を考える教養書〉も必見
  
  図書館選書
  予測困難な時代を生き抜くために！
  この物語に描かれる中学生の活躍は決して虚構ではありません。
  子どもたちの可能性を信じて見守れば、ここまでできる！
  文部科学省「GIGAスク…

• 著者について

  前田 康裕 (マエダ ヤスヒロ)
  1962年、熊本県生まれ。
  熊本大学教育学部美術科卒業。岐阜大学教育学部大学院教育学研究科修了。
  公立小中学校教諭、熊本大学教育学部附属小学校教諭、熊本市教育センター指導主事、熊本市立向山小学校教頭を経て、2017年4月より熊本大学教職大学院准教授。
  『まんがで知る教師の学び』シリーズ３部作他著書多数。

まんがで知る未来への学び3－新たな挑戦 [単行本] の商品スペック