数学的な見方・考え方を働かせる算数授業 実践編―発問で見る [単行本]

数学的な見方・考え方を働かせる算数授業 実践編―発問で見る の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  数のまとまりから数量の関係まで、帰納・演繹から統合・発展まで、働かせたい見方・考え方が問いを通して見えてくる！１年生から６年生までの詳細な授業事例を２３本収録。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　発問の視点から「数学的な見方・考え方」について考える（発問を通して「数学的な見方・考え方」を考える；「数学的な見方・考え方」とは何か；教師の果たすべき役割；４種類の主な発問　ほか）
  第２章　発問で見る数学的な見方・考え方を働かせる算数授業の実践事例（いったん１０に止まれば…―繰り上がりのあるたし算；カードを置くコツは何？―大きな数；どちらが陣取りゲームに勝ったのかな？―広さ；同じ数に並べ直せば…―かけ算　ほか）

数学的な見方・考え方を働かせる算数授業 実践編―発問で見る の商品スペック