一生ものの「発信力」をつける!14歳からの文章術 [単行本]

一生ものの「発信力」をつける!14歳からの文章術 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  １４歳から１００歳まで日記、作文、読書感想文、願書、レポート、小論文、企画書…。役立つヒントが満載！書く「悩み」を「楽しみ」に変える本。

• 目次

  はじめに
  目次
  
  第１部　構成編
  第１章　論理的な文章って？（１）
  第２章　論理的な文章って？（２）
  第３章　論理的な文章って？（３）
  第４章　論理的な文章って？（４）
  第５章　説得力のある書き方とは？（１）
  第６章　説得力のある書き方とは？（２）
  
  第２部　表現編
  第１章　文の書き方
  第２章　接続表現を使いこなそう
  第３章　指示語を使いこなそう
  第４章　レトリックについて
  第５章　言葉をたくさん知るということ
  第６章　読書のススメ
  
  おわりに

• 出版社からのコメント

  レポートやブログなど、文章が上手く書けないと悩む方々に、文章の書き方を解説。中高生から大人まで幅広く役立つ一冊です。

• 内容紹介

  「レポートや小論文で、何を書けばいいかわからない」
  「TwitterやLINE以上の長文がうまく書けない」
  「がんばって書いても「どこかで見た文章」になってしまう」
  
  ……こんな悩みを抱えるすべての人に役立つヒントが満載の、中高生から大人まで幅広く役に立つ文章の書き方を解説します。
  予備校やセミナーなどで様々な層の悩みに答えてきた著者が、「論理的な文章を書く条件」や「説得力をアップする論拠の選び方」など重要なトピックについて、相談者との対話形式でわかりやすく説明。
  
  基本的な論理の組み立て方を学ぶ第1部、より伝わりやすい表現を目指す第2部の二部構成。章ごとにテーマが分かれているので、気になるところから読み始められます。
  
  中高生の小論文やレポート、ＳＮＳなどで文章を書く機会が増えた社会人にもおすすめの一冊です。
  【目　次】
  はじめに
  目次
  
  第１部　構成編
  第１章　論理的な文章って？（１）
  第２章　論理的な文章って？（２）
  第３章　論理的な文章って？（３）
  第４章　論理的な文章って？（４）
  第５章　説得力のある書き方とは？（１）
  第６章　説得力のある書き方とは？（２）
  
  第２部　表現編
  第１章　文の書き方
  第２章　接続表現を使いこなそう
  第３章　指示語を使いこなそう
  第４章　レトリックについて
  第５章　言葉をたくさん知るということ
  第６章　読書のススメ
  
  おわりに

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小池 陽慈(コイケ ヨウジ)
  １９７５年生まれ。早稲田大学教育学部国語国文科卒業。早稲田大学大学院教育学研究科国語教育専攻修士課程中退。現在、大学受験予備校河合塾・河合塾マナビス、および国語専科塾博耕房で、現代文を指導

• 著者について

  小池陽慈 (コイケ ヨウジ)
  1975年生まれ。早稲田大学教育学部国語国文科卒業。早稲田大学大学院教育学研究科国語教育専攻修士課程中退。現在、大学受験予備校河合塾・河合塾マナビスで現代文を指導。単著に『無敵の現代文記述攻略メソッド』（かんき出版）、『大学入学共通テスト国語［現代文］予想問題集』（KADOKAWA）、共著に紅野謙介編『どうする？　どうなる？　これからの「国語」教育』（幻戯書房）。

一生ものの「発信力」をつける!14歳からの文章術 の商品スペック