本質がわかる・やりたくなる新・理科の授業 5年 [単行本]

本質がわかる・やりたくなる新・理科の授業 5年 [単行本] の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　５年理科で大事にしたいこと―「生物は子孫を残す」と「物質にはさまざまなものがある」を柱に（植物は花で実（種子）をつくる；動物は子孫を残す　ほか）
  第２章　５年理科教科書はどんな内容か―５年理科教科書・各社の単元構成一覧（植物の発芽と成長、花から実への学習；魚のたんじょう、ヒトのたんじょうの学習　ほか）
  第３章　１時間の授業をどのように進めるか（教科書では；私の授業づくり）
  第４章　年間指導計画はこうしたい（年間指導計画について；５年理科年間指導計画案（８８時間））
  第５章　こんな授業にしたい（植物の発芽と成長；魚のたんじょう　ほか）

• 出版社からのコメント

  全単元で学んだことを進められる指導計画を紹介。QRコードで画像や動画が見られる。科学を学ぶ楽しさがわかる豊富な資料・図版も…

• 内容紹介

  2020年から使われる新しい理科5年の教科書に対応。子どもたちが学ぶべき自然科学の法則やしくみを踏まえながら、授業の指導計画、実験をわかりやすく紹介する。QRコードから画像や動画が見られる。授業の進め方がわかる授業展開例を満載。豊富な資料・図版も紹介
  
  図書館選書
  2020年から使われる新しい理科5年の教科書に対応、指導計画、実験をわかりやすく紹介。QRコードから画像や動画が見られる。授業の進め方がわかる授業展開例を満載。豊富な資料・図版も紹介。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小佐野 正樹(コサノ マサキ)
  元・東京都足立区立小学校教諭、科学教育研究協議会会員、自然科学教育研究所所員
  
  八田 敦史(ヤツダ アツシ)
  埼玉県公立小学校教諭、科学教育研究協議会会員、自然科学教育研究所所員

• 著者について

  小佐野 正樹 (コサノ マサキ)
  元東京都足立区立小学校教諭、科学教育研究協議会会員、自然科学教育研究所所員
  
  八田 敦史 (ヤツダ アツシ)
  埼玉県公立小学校教諭、科学教育研究協議会会員、自然科学教育研究所所員

本質がわかる・やりたくなる新・理科の授業 5年 [単行本] の商品スペック