キャリア自律を育む心理測定ツールの開発と実践―大学教育における新展開 [単行本]

キャリア自律を育む心理測定ツールの開発と実践―大学教育における新展開 の 商品概要

• 目次

  はじめに
  本書の読み方，使い方
  
  第１部　心理測定の技術とその適用
  　　　１　心理測定という技術
  　　　　　1）心理測定のしくみ
  　　　　　2）心理測定のクオリティ
  　　　２　心理測定技術の適用
  　　　　　1）心理測定ツール小史
  　　　　　2）自律的なキャリア発達の支援
  
  第２部　大学教育のための心理測定ツールの展開
  　　　１　教材としての心理測定ツールの開発
  　　　　　1）開発の基本的な考え方
  　　　　　2）開発されたツール一覧
  　　　２　心理測定ツールの大学教育における展開
  　　　　　1）展開の基本ステップ
  　　　　　2）3 つの展開モデル
  　　　　　3）プログラム展開のバリエーション
  　　　　　4）データの蓄積と分析
  　　　３　ツール紹介の枠組み
  　　　４　性格タイプサーベイTYPE
  　　　　　1）趣旨と背景
  　　　　　2）概要
  　　　　　3）展開のポイント
  　　　　　4）ワークショップのためのマテリアル例
  　　　　　5）フィードバックに対するリアクション例
  　　　　　6）参照データ
  　　　　　7）TYPE サーベイのまとめ
  　　　５　性格主要5 特性サーベイNEOAC
  　　　　　1）趣旨と背景
  　　　　　2）概要
  　　　　　3）展開のポイント
  　　　　　4）ワークショップのためのマテリアル例
  　　　　　5）フィードバックに対するリアクション例
  　　　　　6）参照データ
  　　　　　7）NEOAC サーベイのまとめ
  　　　６　モチベーションサーベイMSS　Motivation Survey for Study-life
  　　　　　1）趣旨と背景
  　　　　　2）概要
  　　　　　3）展開のポイント
  　　　　　4）ワークショップのためのマテリアル例
  　　　　　5）フィードバックに対するリアクション例
  　　　　　6）参照データ
  　　　　　7）MSS サーベイのまとめ
  　　　７　キャンパスライフ・スタイルサーベイCLS　Campus Life Style Survey
  　　　　　1）趣旨と背景
  　　　　　2）概要
  　　　　　3）展開のポイント
  　　　　　4）ワークショップのためのマテリアル例
  　　　　　5）フィードバックに対するリアクション例
  　　　　　6）参照データ
  　　　　　7）CLS サーベイのまとめ
  　　　８　職業パーソナリティサーベイOPS　Occupational Personality Survey
  　　　　　1）趣旨と背景
  　　　　　2）概要
  　　　　　3）展開のポイント
  　　　　　4）ワークショップのためのマテリアル例
  　　　　　5）フィードバックに対するリアクション例
  　　　　　6）参照データ
  　　　　　7）OPS サーベイのまとめ
  　　　９　キャリアアンカー・サーベイCAS　Career Anchor Survey
  　　　　　1）趣旨と背景
  　　　　　2）概要
  　　　　　3）展開のポイント
  　　　　　4）ワークショップのためのマテリアル例
  　　　　　5）フィードバックに対するリアクション例
  　　　　　6）参照データ
  　　　　　7）CAS サーベイのまとめ
  　　　10　実践的基礎能力・態度スキルサーベイBPS　BasicPractical Skill Survey
  　　　　　1）趣旨と背景
  　　　　　2）概要
  　　　　　3）展開のポイント
  　　　　　4）ワークショップのためのマテリアル例
  　　　　　5）フィードバックに対するリアクション例
  　　　　　6）参照データ
  　　　　　7）BPS まとめ
  　　　11　アイデンティティ・サーベイIDS　Identity Survey
  　　　　　1）趣旨と背景
  　　　　　2）概要
  　　　　　3）展開のポイント
  　　　　　4）参照データ
  　　　　　5）IDS まとめ
  　
  　参考文献
  　あとがき

• 出版社からのコメント

  大学生のキャリア発達支援を促す心理測定ツールと適用法を具体的に示し，質問項目や採点法，報告書書式，ワークシート例等も紹介。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  二村 英幸(ニムラ ヒデユキ)
  １９４７年生まれ。１９６９年名古屋大学教育学部教育心理学科卒業。株式会社リクルート入社。１９８９年人事測定研究所の分社に伴い転籍、取締役就任。２００２年取締役退任し理事、研究主幹、２００４年株式会社リクルートの教育事業と統合された株式会社リクルートマネジメントソリューションズにて理事、組織行動研究所長。２００６年同社退職。この間、適性検査などの人事アセスメント事業や人事・教育サービス関連事業に携わり、主に研究開発を担当。その後、２００６年近畿大学経営学部教授、２００９年文教大学人間科学部教授、２０１７年退任。著書に『人事アセスメント論』（ミネルヴァ書房、２００５年、経営行動科学学会優秀研究賞受賞）など

キャリア自律を育む心理測定ツールの開発と実践―大学教育における新展開 の商品スペック