戦前期日本人学校の異文化理解へのアプローチ―マニラ日本人小學校と復刻版『フィリッピン讀本』 [単行本]

戦前期日本人学校の異文化理解へのアプローチ―マニラ日本人小學校と復刻版『フィリッピン讀本』 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  戦前期マニラ日本人学校と異文化理解―多文化共生の手がかりを求めて
  第１部　戦前期マニラ日本人学校の副読本と児童文集（異文化理解のための教材開発―『フィリッピン読本』（１９３８年）；開戦前の異文化理解の状況―『比律賓小学歴史』『比律賓小学地理』（１９４０年）；日米開戦と軍政開始時の異文化理解の変質―『とくべつ児童文集』（１９４２年）；マニラ日本人小学校第３代校長・河野辰二について；おわりに代えて―異文化を理解する視点：文化の異質性と共通性）
  第２部　『フィリッピン讀本』の全体像（復刻版『フィリッピン讀本』（１９３８年）在外指定マニラ日本人小學校）

• 内容紹介

  戦前の日本人学校は異文化をどのように理解していたか。フィリピンにあったマニラ日本人小学校が発行した『フィリッピン讀本』を題材に歴史・文化・自然…にわたる幅広い異文化理解を目指していた教育に迫る。その後の戦争の激化はいかに異文化理解を歪めたか。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小林 茂子(コバヤシ シゲコ)
  ２００６年、中央大学大学院文学研究科（教育学専攻）博士後期課程修了。博士（教育学）。専攻は、沖縄移民教育史、南洋地域の教育史。現在、中央大学、東洋大学、実践女子大学非常勤講師

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