自分で学べる子の親がやっている「見守る」子育て [単行本]

自分で学べる子の親がやっている「見守る」子育て [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  学び、遊び、健康、人間関係。「うちの子、大丈夫？」をすっきり解決。特別なことをしなくても、強みがぐんぐん伸びていく！子どもが伸びる関わり方のコツ４３。

• 目次

  【目次】
  ・はじめに―― 子育ての「正解」、それは子どもが教えてくれる
  ・第１章：自分で学べる子に育つ３原則
  ・第２章：遊びを見守る
  ・第３章：家庭での学びを見守る
  ・第４章：集団生活での学びを見守る
  ・第５章：健康を見守る
  ・第６章：人間関係を見守る
  ・第７章：親子が認め合うために
  ・おわりに

• 出版社からのコメント

  特別なことをしなくても、強みがぐんぐん伸びていく！

• 内容紹介

  【わが子を「見守る」子育て、待望の第2弾が登場！】
  
  今回は、子どもの「勉強」「遊び」「生活習慣」「人間関係」について
  第1弾よりも具体的に事例を紹介しながら、
  子育てで知っておきたい“コツ”を紹介していきます。
  
  【内容紹介】
  ★自分で学べる子に育つ３原則
  「見守る子育て」において親が心がけたいのが、次に挙げる３つの原則です。
  
  ・原則１：「自信」を持つ
  ・原則２：「学びの技術」を得る
  ・原則３：「習慣」を身につける
  
  この３原則を基にして、すぐに日常生活で生かせる、
  具体的な声かけの仕方やかかわり方をご紹介していきます。
  
  ★「見守る」子育ての“コツ”
  本書では次のように、たくさんの子育ての“コツ”を解説していきます。
  
  ・遊び方に表れるその子の特性を観察する
  ・「調べる力」は「わかってよかった」の経験を積ませて伸ばす
  ・「なんでだろうね」を口ぐせにする
  ・子どもの「休みたい」を受け止める
  ・子どもの健康こそ、夫婦でコンセンサスを取る
  ・「ありがとう」はプロセスまで想像して言う
  ・怒りも不安も「わが子への愛情」から来ていると知る
  など
  
  【目次】
  ・はじめに―― 子育ての「正解」、それは子どもが教えてくれる
  ・第１章：自分で学べる子に育つ３原則
  ・第２章：遊びを見守る
  ・第３章：家庭での学びを見守る
  ・第４章：集団生活での学びを見守る
  ・第５章：健康を見守る
  ・第６章：人間関係を見守る
  ・第７章：親子が認め合うために
  ・おわりに
  
  図書館選書
  伸びる子の親は「その子に合った関わり方」をしています。子どもが自ら考え、自ら学ぶようになる関わり方のヒントは、わが子を「見守る」ことで見えてきます。自ら学べる力の育て方を、日常生活の具体例満載で紹介。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小川 大介(オガワ ダイスケ)
  教育家。見守る子育て研究所所長。１９７３年生まれ。京都大学法学部卒業。学生時代から大手受験予備校、大手進学塾で看板講師として活躍後、社会人プロ講師によるコーチング主体の中学受験専門個別指導塾を創設。子どもそれぞれの持ち味を瞬時に見抜き、本人の強みを生かして短期間の成績向上を実現する独自ノウハウを確立する。塾運営を後進に譲った後は、教育家として講演、人材育成、文筆業と多方面で活動している。６０００回の面談で培った洞察力と的確な助言が評判。受験学習はもとより、幼児期からの子どもの能力の伸ばし方や親子関係の築き方に関するアドバイスに定評があり、各メディアで活躍中

• 著者について

  小川　大介 (オガワ　ダイスケ)
  教育家。見守る子育て研究所 所長。
  京大在学中より大手塾で活躍後、中学受験プロ個別指導塾を創設。6000回の面談で培った洞察力と的確な助言が評判。受験学習はもとより、幼児期からの子どもの能力の伸ばし方や親子関係の築き方に関するアドバイスに定評があり、各メディアで活躍中。
  『頭のいい子の親がやっている「見守る」子育て』『子どもを叱りつける親は失格ですか？』（KADOKAWA）、『1日3分！頭がよくなる子どもとの遊びかた』（大和書房）など著書・監修多数。

自分で学べる子の親がやっている「見守る」子育て [単行本] の商品スペック