障害学研究〈16〉特集1 脱施設 なぜ進まないのか、どうしたら進むのか、特集2 障害の歴史 歴史学と障害学が交わる場 [全集叢書]

障害学研究〈16〉特集1 脱施設 なぜ進まないのか、どうしたら進むのか、特集2 障害の歴史 歴史学と障害学が交わる場 の 商品概要

• 目次

  エッセイ
  
  選評［安積遊歩、石井政之、海老原宏美、渡辺一史］
  ある若年介護者の〈家族〉をめぐる歩み［竹田恵子］
  中途視覚障害者が経験する「運による」支援――情報不足は自己責任［安達朗子］
  「手書き」できない僕が学校で経験した無理解と強要［金坂律］
  続「お電話ありがとうございます」と言わなければなりませんか？――多様性を尊重するために、「私」がしてほしいこと［須田研一］
  進行性難病者の私と旅［太田啓子］
  
  
  論文
  
  災害時における障害者の「取り残され」と自立生活――自立と地域の緊張関係に着目して［野澤淳史］
  なぜ「疾者」は穢れとされるに至ったか――「疾者」を中心とした穢れ構造の分析［牧田俊樹］
  カナダ・障害当事者組織による非障害組織との戦略的協働――1986年雇用衡平法制定に向けた活動の分析［北畑彩子］
  障害者の地域生活への移行が停滞している要因はなにか？――障害者総合支援法におけるサービスパックの給付費と利用量分析から［中根成寿］
  
  
  
  特集Ⅰ　脱施設――なぜ進まないのか、どうしたら進むのか
  
  開催趣旨［木口恵美子］
  日本において知的障害者の脱施設化が進まないのはなぜか［鈴木良］
  知的障害のある人の暮らしをどう考えてゆくのか［小泉浩子］
  ディスカッション［鈴木良・小泉浩子・麦倉泰子・木口恵美子］
  
  
  特集Ⅱ　障害の歴史―歴史学と障害学が交わる場
  
  企画趣旨［大谷誠・中野智世］
  近代ドイツにおける障害当事者運動の理念と活動―「身体障害者自助促進連盟（1919～1945）」を例として［中野智世］
  扉を開けて――第2次世界大戦後イギリスにおける「知的障害児親の会」［大谷誠］
  第2次世界大戦後のアメリカ合衆国における戦傷病者の社会復帰支援［藤原哲也］
  昭和戦前期の王子脳病院と患者と家族の分析――医療倫理学と医学史の融合の一つの試み［鈴木晃仁］
  
  
  　障害学会会則
  　『障害学研究』編集規程
  　『障害学研究』自由投稿論文・投稿規程
  　『障害学研究』エッセイ投稿規程
  　『障害学研究』エッセイ審査規程
  　障害学会第16回大会 プログラム

• 内容紹介

  特集Ⅰ「脱施設――なぜ進まないのか、どうしたら進むのか」では、国内外の知的障害者の脱施設の現状や、地域での自立生活を支える取り組みを紹介。特集Ⅱ「障害の歴史――歴史学と障害学が交わる場」では、20世紀前半における英・米・独・日の事例を扱う。

障害学研究〈16〉特集1 脱施設 なぜ進まないのか、どうしたら進むのか、特集2 障害の歴史 歴史学と障害学が交わる場 の商品スペック