「Google Classroom」の導入と遠隔教育の実践 改訂版 (I・O BOOKS) [単行本]

「Google Classroom」の導入と遠隔教育の実践 改訂版 (I・O BOOKS) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  「Ｇｏｏｇｌｅ　ｆｏｒ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ」のうち「学生管理アプリ」である「Ｇｏｏｇｌｅ　Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ」は、「教師」と「生徒」のコミュニケーションを円滑にする「学習管理アプリ」。「クラス」と呼ばれるコミュニティをオンライン上で疑似的に作り、そこで「教師」と「生徒」がコミュニケーションしながら授業を進める。本書は、「Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ」をはじめとした「Ｇｏｏｇｌｅ　ｆｏｒ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ」のアプリを使って「遠隔教育」を行なう方法を解説。

• 目次

  ■「Google for Education」とは
  オンライン教育の種類
  「Google for Education」が使用するアプリ
  「Google for Education」の構図
  ■「Gメール」の仕組みと役割
  「Googleアカウント」の作成手順（各自で行なう）
  メールの基本機能①（送受信の仕方）
  メールの基本機能②（よく使う機能）
  ■「Googleフォーム」の仕組みと役割　
  「Googleフォーム」のログイン
  「Googleフォーム」の特徴
  「Googleフォーム」の使い方①
  ■「Google Classroom」の仕組みと役割
  「Classroom」の使用環境
  「Classroom」のログイン
  クラス作成
  「初期画面」の説明
  「ストリーム」の説明
  ■「Googleドライブ」の仕組みと役割
  「Googleドライブ」とは
  「Googleドライブ」の環境設定
  「Googleドライブ」のログイン
  「Googleドライブ」の基本的使い方①（「ファイルの保存」の仕方）
  ■「Googleカレンダー」の仕組みと役割
  「Googleカレンダー」のログイン
  「Googleカレンダー」にスケジュールの登録
  「Googleカレンダー」に登録した「スケジュール」の変更
  ■会議型遠隔授業（ズームの紹介）
  「ズーム」とは何か
  ズームのログイン
  ミーティングの開始方法
  ■補論1
  「G Suite」の自動採点機能
  「個人アカウント」の使用と「G Suite」の比較
  外部ドメインの招待制限
  ■補論2
  問題の提起
  解決策の提案
  「Googleフォーム」で課題（歴史問題）を作成
  「QRコード」の作成
  ■補論3
  「クラス」の追加作成
  「クラス」の削除

• 出版社からのコメント

  無料アプリGoogle Classroomを使って遠隔授業をする方法を解説。「共有設定」のバージョンアップに伴い、加筆修正。

• 内容紹介

  　学習管理アプリ「Google Classroom」を使って「遠隔教育」を行なう方法を解説。
  
  　このアプリでは、「クラス」と呼ばれるコミュニティをオンライン上で疑似的に作り、そこで「教師」と「生徒」がコミュニケーションしながら授業を進める。
  
  　今回の改訂では、共有設定の方法やGoogleフォームの共有に関する内容をアップデート。
  
  図書館選書
  無料アプリ「Google Classroom」を使って遠隔授業をする方法を解説。「共有設定」周りのバージョンアップに伴い、新たに加筆・修正。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  梅原 嘉介(ウメハラ ヨシスケ)
  １９４５年静岡県生まれ。１９７３年関西大学大学院博士課程経済研究科満期退学。現在、中国学園大学子ども学部子ども学科特命教授。中国学園大学情報教育センター長

• 著者について

  梅原　嘉介 (ウメハラ　ヨシスケ)
  中国学園大学子ども学部子ども学科　特命教授
  中国学園大学情報教育センター長

「Google Classroom」の導入と遠隔教育の実践 改訂版 (I・O BOOKS) の商品スペック