作業学 第3版 (作業療法学ゴールド・マスター・テキスト<2>) [全集叢書]

作業学 第3版 (作業療法学ゴールド・マスター・テキスト<2>) の 商品概要

• 目次

  0 Introduction
  　1 作業学を学ぶ方へ 　　浅沼辰志
  　　① 対象者と作業療法
  
  1 作業学総論
  　1 作業療法における作業 　　浅沼辰志
  　　① 作業の必要性と意義
  　2 作業学とは　　 浅沼辰志
  　　① 作業学とは～「作業学」の構成要素としての「基礎作業学」「臨床作業学」～
  　　② 作業学の構造と研究の枠組み
  　3 作業を用いた療法に関連する基本的事項 　　浅沼辰志
  　　①「 作業」によってしか実現できないこと
  　　② 作業のもつ多面性
  　　③ 作業と発達・適応・回復
  　　④ 作業療法における作業活用の歴史
  　　⑤ 作業療法における一般的な治療の目的と
  　　作業を治療に用いる条件
  　　Case Study Answer
  
  2 作業の治療への適用
  　1 作業はどう使えば効果的か？～事例を通して～　　 浅沼辰志
  　　① 作業を効果的に用いるために
  　　② 初回評価
  　　③ 1カ月後の再評価
  　　④ 2カ月後の再評価
  　　⑤ 3カ月後の再評価
  　2 身体機能を向上させるための方法　　 浅沼辰志，大澤 彩
  　　① 身体障害の回復期における作業療法の目的
  　　② 各種の機能向上のための原理
  　3 作業分析　　 浅沼辰志
  　　① 作業分析
  　　② 作業分析の項目
  　　③ 作業分析を基に作業を評価的に用いる
  　4 分析結果と治療目標　　 浅沼辰志
  　　① 作業療法の思考・適用プロセス
  　　② 分析結果と治療目標のマッチング検討例
  　5 治療実施における目標設定の順序性　　 浅沼辰志
  　　① 治療実施における目標設定の順序性
  　　② 練習の進め方と考え方
  　　③ 動作と座位のバランス
  　　④ 立ち上がり動作
  　　⑤ まとめ
  　6 指導法　　 浅沼辰志
  　　① 作業療法における指導法
  　　② 指導のステップ
  　　③ 臨床場面への対応
  　　④ 教育方法についての知識
  　7 対象者への指導～CCSの場面で～　　 浅沼辰志，大澤 彩
  　　① なぜ診療参加型臨床実習なのか
  　　② クリニカル・クラークシップとは何か
  　　③ CEに向けて
  　　④ 指導を受ける学生に向けて
  
  3 作業実習
  　1 陶芸　　 野本義則
  　　① はじめに
  　　② 材料
  　　③ 道具
  　　④ 作業環境と姿勢
  　　⑤ 作業工程
  　　⑥ 作業の特性
  　　⑦ 介入例
  　　⑧ 応用・展開
  　　⑨ 禁忌事項・留意点
  　2 木工　　 上原栄一郎
  　　① はじめに
  　　② 安全対策・工具・材料
  　　③ 作業実施上のコツ
  　　④ 作業の特性
  　　⑤ 介入例
  　　⑥ 応用・展開
  　　⑦ 禁忌事項・留意点
  　3 革細工　　 角田明子
  　　① はじめに
  　　② 材料
  　　③ 道具
  　　④ 実際の流れと実施上のコツ
  　　⑤ 作業の特性
  　　⑥ 介入例
  　　⑦ 応用・展開
  　　⑧ 禁忌事項・留意点
  　　⑨ まとめ
  　4 ぬり絵　　 蟹沢優子，野本義則
  　　① はじめに
  　　② 画材
  　　③ ぬり絵と脳の働き
  　　④ 作業療法におけるぬり絵
  　　⑤ 作業の特性
  　　⑥ 介入例
  　　⑦ 完成した作品の保存および活用方法‥
  　　⑧ おわりに
  　5 籐細工　　 山下圭一
  　　① はじめに
  　　② 材料
  　　③ 道具
  　　④ 作業環境と姿勢
  　　⑤ 作業工程
  　　⑥ 作業の特性
  　　⑦ 介入例
  　　⑧ 応用・展開
  　　⑨ 禁忌事項・留意点
  　6 ネット手芸　　 蟹沢優子，野本義則
  　　① 作業の一般的特徴
  　　② 材料
  　　③ 作業工程
  　　④ 作業の特性
  　　⑤ 介入例
  　　⑥ おわりに
  　7 貼り絵 　　泉 良太
  　　① 貼り絵の特徴
  　　② 材料
  　　③ 道具
  　　④ 場所・管理
  　　⑤ 作業工程
  　　⑥ 作業の特性
  　　⑦ 介入例
  　　⑧ 応用・展開
  　　⑨ 禁忌事項・留意点
  　8 音楽　　 宮 訓子
  　　① はじめに
  　　② 音楽の選択と対象
  　　③ 場所
  　　④ 時間
  　　⑤ 道具
  　　⑥ 歌唱のセッション例
  　　⑦ 楽器演奏のセッション例
  　　⑧ 作業の特性
  　　⑨ 介入例（歌唱のセッション例）
  　　⑩応用・展開
  　　⑪他部門との連携
  　　⑫おわりに
  　9 電子機器　　 大澤 彩
  　　① はじめに
  　　② 媒体の種類
  　　③ 作業の特性
  　　④ 環境設定
  　　⑤ 治療練習ツールや就労復職支援として
  　　⑥ 介入例（パソコンの場合）
  　　⑦ 応用・展開
  　　⑧ 禁忌事項・留意点
  　10 ビーズ手芸　　 藤野貴子
  　　① はじめに
  　　② 材料
  　　③ 道具
  　　④ 作業環境と姿勢
  　　⑤ 作業工程
  　　⑥ 作業の特性
  　　⑦ 介入例
  　　⑧ 応用・展開
  　　⑨ 禁忌事項・留意点
  　11 調理　　 木村奈緒子
  　　① はじめに
  　　② 材料
  　　③ 道具
  　　④ 作業環境と肢位
  　　⑤ 作業工程
  　　⑥ 作業の特性
  　　⑦ 介入例
  　　⑧ 応用・展開
  　　⑨ 禁忌事項・留意点
  　12 感覚運動遊び　　 伊藤祐子
  　　① はじめに
  　　② 視覚系の遊び
  　　③ 聴覚系の遊び
  　　④ 触覚系の遊び
  　　⑤ 前庭覚系の遊び
  　　⑥ 固有受容覚系の遊び
  　13 ウォーキング・ジョギング　　 泉 良太
  　　① はじめに
  　　② ウォーキング・ジョギング・ランニングの違い
  　　③ 作業工程
  　　④ 作業の特性
  　　⑤ 介入例
  　　⑥ 応用・展開
  　　⑦ 禁忌事項・留意点
  　　Case Study Answer
  
  4 諸理論と作業
  　1 健康促進に向けた作業の活用～作業科学の観点から～ 　　港 美雪
  　　① 作業療法にとっての作業科学
  　　② 作業科学の構築
  　　③ 実践へつなぎ，研究へつなぐ
  　　④ 体調管理ができるようになってから働くことを支援するのか
  　　⑤ 作業を活用する意義と目的
  　　⑥ 作業を行う場所と範囲
  　　⑦ どのように働くことが健康を促進するか-作業科学の応用
  　　⑧ 対象者の健康促進に向けた注目ポイント-評価・介入を検討する事柄
  　　⑨ 健康的に働くための介入方法の概要
  　　⑩作業療法の独自性：意味ある作業は手段でもあり目標でもある
  　2 人間作業モデルと作業 　　鈴木憲雄
  　　① 人間作業モデルとは
  　　② 行為者である「人」
  　　③ 環境
  　　④ 行為の3つの次元
  　　⑤ 作業適応
  　　⑥ MOHOの視点による評価・プログラム立案過程における作業
  　3 精神分析と作業 　　水野高昌
  　　① はじめに
  　　② 精神分析について
  　　③ 精神分析的視点から観察される臨床での現象
  　　④ 精神分析的視点と作業分析
  　　⑤ 臨床での応用
  　　⑥ おわりに
  　4 認知行動療法と作業　　 奥原孝幸
  　　① 認知行動療法との出会い
  　　② 認知行動療法とは
  　　③ 認知行動療法の作業への応用
  　　④ 認知行動療法と他の治療法とのつながり
  　　⑤ 認知行動療法を作業療法実践に活かすための自己効力感
  　　⑥ おわりに
  　5 感覚統合と作業 　　石井孝弘
  　　① はじめに
  　　② 感覚統合理論とは
  　　③ 感覚統合機能
  　　④ 感覚統合理論で扱う感覚刺激
  　　⑤ 感覚刺激と発達
  　　⑥ 各感覚刺激，感覚機能と発達
  　　⑦ 感覚統合障害とは
  　　⑧ 感覚統合療法と作業としての遊び
  　6 カナダモデルと作業　　 木村奈緒子
  　　① はじめに
  　　② カナダモデルとは
  　　③ クライエント中心
  　　④ COPM
  　7 MTDLP（生活行為向上マネジメント）と作業　　 泉 良太
  　　① はじめに
  　　② 3つの包括的視点
  　　③ 必要なマネジメント力
  　　④ MTDLPの対象
  　　⑤ MTDLPのプロセス
  　　⑥ MTDLPのエビデンス
  　　⑦ MTDLPの視点による評価・プログラム
  　　立案における作業
  　　Case Study Answer
  
  5 治療への応用～事例を通して～
  　1 身体障害 　　新泉一美
  　　① 身体障害とは
  　　② 事例紹介
  　　③ おわりに
  　2 精神障害 　　野本義則
  　　① 精神障害に対する作業療法の要素
  　　② 疾患の特徴に合わせた作業の選択
  　　③ 臨床事例
  　3 発達障害 　　西方浩一
  　　① 発達期の子どもたちの作業とは
  　　② 発達期における子どもの作業が障害されること
  　　③ 実践のなかでの「作業」の用い方
  　　④ 遊びを理解すること
  　　⑤ 作業療法実践での作業の用い方
  　　⑥ まとめ
  　4 高齢（障害）者 　　菊池和美
  　　① 高齢者が行っている「作業」
  　　② 障害が重く，介護を要する対象者への作業の応用
  　　③ 障害が軽微な対象者への作業の応用
  　　④ 健康な高齢者への作業の応用
  　5 認知症高齢者　　 西脇聡実，内田達二
  　　① 認知症とは
  　　② 作業導入上のポイント
  　　③ 事例紹介
  　　④ まとめ
  　　Case Study Answer

• 出版社からのコメント

  作業にどのような種類があり，どのような効果が得られるかを数多く収載。その基となる諸理論，事例を通じての具体的な応用例も記載。

• 内容紹介

  作業療法学専門分野の講義用テキスト・シリーズが5年ぶりの改訂。第3版では，これからの学生に役立つ内容を意識し，能動学習の手助けとなる課題の提示，新しい実習形式である「作業療法参加型臨床実習」への対策となるような解説を追加し，国家試験対策を充実させ，作業実習の動画も追加した。
  本巻では，患者に行ってもらう“作業”にどのような種類があり，またどのような効果が得られるかを数多く収載。またその基となる諸理論，事例を通じての具体的な応用例も記載した。

• 著者について

  長﨑 重信 (ナガサキ シゲノブ)
  文京学院大学保健医療技術学部作業療法学科教授
  
  浅沼 辰志 (アサヌマ タツシ)
  東京医療学院大学保健医療学部リハビリテーション学科作業療法学専攻教授

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