小学校体育新教材 個が輝く!「テニピン」の授業づくり [単行本]

小学校体育新教材 個が輝く!「テニピン」の授業づくり の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  新学習指導要領で例示された「テニス型ゲーム」の授業を提案！簡単ルールで誰もが楽しく、活躍できる！低・中・高学年ごとの授業展開＆学習カードを掲載！

• 目次

  寄稿　体育授業でテニスに親しむ“夢のような時間”を多くの子どもたちに
  　　　日本テニス協会強化副本部長　松岡 修造
  
  第１章　テニス型ゲーム「テニピン」とは
  　テニピンって何？　
  　テニスのビッグプレイヤーがテニピンの授業に参加！　
  　テニピンの魅力－個が輝く－　
  　基本のルール（ゲームの仕方）　
  　用具・場の工夫　
  　ボールの打ち方　
  　チームの人数とゲームの時間　
  
  Column1
  日本テニス協会及び松岡修造氏との連携　
  
  第２章　今求められている！　「テニピン」　
  　コロナ禍で注目されるテニピン　
  　松岡修造さんと連携して開発！おうちでテニピン遊び　
  　新しい学習指導要領との関連　
  　ネット型ゲームの「面白さ」　
  　学びの転移を意識したボールゲームカリキュラムのつくり方　
  　
  Column2
  withコロナ時代のボールゲームとして注目を集めるテニス型授業「テニピン」の新たな取組　
  
  第３章　一人一人の子どもを輝かせる！　指導のポイント　
  　①コロコロゲーム　
  　②キャッチ＆スロー　
  　③キャッチ＆ショット　
  　④テニピン　
  　⑤ラケットテニピン　
  　ボールと用具に慣れよう　
  　技能や戦術能を高める課題別練習の工夫　
  　課題別練習の内容　
  
  Column3
  「TOKYO応援宣言　松岡修造の2020みんなできる宣言」（テレビ朝日 サンデーLIVE!!内）に出演
  
  第４章　個が輝く！　テニピンの授業づくり　
  　低学年の授業づくり　
  　学習カード　
  　１・２時／３・４時／５・６時／７・８時　
  　ボンバーゲーム
  
  　中学年の授業づくり
  　学習カード
  　１・２時／３・４時／５・６時／７・８時
  　打点・打ち方分析カード
  　分析カード（空間分析表）
  
  　高学年の授業づくり
  　チームカード
  　１・２時／３・４時／５・６時／７・８時
  　テニピン　打点・打ち方分析カード
  　テニピン　空間分析カード
  　
  Q&Aコーナー
  テニピンに関する用具・Webサイトの紹介
  テニピンの授業を経験した子どもの感想
  ［資料①］第４学年　体育科学習指導案
  ［資料②］令和２年度　体育科年間計画

• 内容紹介

  新学習指導要領で例示された「テニス型ゲーム」の授業を提案！
  コロナ禍で注目！　身体接触を避け、ディスタンスを保てる新教材！
  授業ダイジェスト＆課題別練習を動画で確認できる！
  
  日本テニス協会　推薦！
  松岡修造氏　大絶賛！
  「テニスの面白さが凝縮されている授業です。是非、「テニピン」を実践してみてください！」
  
  平成29年に改訂された『小学校学習指導要領（平成29年告示）解説　体育編』において新たに例示された「テニス型ゲーム」。本書では、長年、テニス型ゲームの研究に取り組んできた著者が開発した教材、「テニピン」の授業展開を紹介しています。「テニピン」は、全員がボールに触れるルールとなっているため、一人一人の子供たちが活躍できる教材です。この「テニピン」を行うことで、「状況を判断する力」「問題を解決する力」「戦略を練る力」を育成することができ、さらに豊富な対話を通して、「深い学び」にもつながります。また、QRコードを読み込むと、授業ダイジェスト＆課題別練習、手作りラケットのつくり方、家庭でできるテニピン遊びなどの動画を視聴することができ、実際に授業を行うときに参考になります。
  
  
  ［本書の構成］
  
  寄稿　体育授業でテニスに親しむ“夢のような時間”を多くの子どもたちに
  　　　日本テニス協会強化副本部長　松岡修造
  
  第１章　テニス型ゲーム「テニピン」とは
  　テニピンって何？
  　テニスのビッグプレイヤーがテニピンの授業に参加！
  　テニピンの魅力－個が輝く－
  　基本のルール（ゲームの仕方）
  　用具・場の工夫
  　ボールの打ち方
  　チームの人数とゲームの時間
  
  Column1
  日本テニス協会及び松岡修造氏との連携
  
  第２章　今求められている！　「テニピン」
  　コロナ禍で注目されるテニピン
  　松岡修造さんと連携して開発！おうちでテニピン遊び
  　新しい学習指導要領との関連
  　ネット型ゲームの「面白さ」
  　学びの転移を意識したボールゲームカリキュラムのつくり方
  　
  Column2
  withコロナ時代のボールゲームとして注目を集めるテニス型授業「テニピン」の新たな取組
  
  第３章　一人一人の子どもを輝かせる！　指導のポイント
  　①コロコロゲーム
  　②キャッチ＆スロー
  　③キャッチ＆ショット
  　④テニピン
  　⑤ラケットテニピン
  　ボールと用具に慣れよう
  　技能や戦術能を高める課題別練習の工夫
  　課題別練習の内容
  
  Column3
  「TOKYO応援宣言　松岡修造の2020みんなできる宣言」（テレビ朝日 サンデーLIVE!!内）に出演
  
  第４章　個が輝く！　テニピンの授業づくり
  　低学年の授業づくり
  　中学年の授業づくり
  　高学年の授業づくり
  
  Q&Aコーナー
  テニピンに関する用具・Webサイトの紹介
  テニピンの授業を経験した子どもの感想
  ［資料①］第４学年　体育科学習指導案
  ［資料②］令和２年度　体育科年間計画

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  今井 茂樹(イマイ シゲキ)
  東京学芸大学附属小金井小学校教諭。日本テニス協会普及委員。１９７９年、長野県岡谷市出身。東京学芸大学教育学部特別教科教員養成課程保健体育科卒業後、同大学院教育学研究科保健体育専修修了。東京学芸大学附属小金井小学校、天津日本人学校を経て現職。東京学芸大学非常勤講師、日本テニス協会普及委員を兼務。小学校体育テニス型ゲーム「テニピン」開発者

• 著者について

  今井茂樹 (イマイ　シゲキ)
  東京学芸大学附属小金井小学校教諭
  1979年、長野県岡谷市出身。東京学芸大学教育学部特別教科教員養成課程保健体育科卒業後、同大学院教育学研究科保健体育専修修了。東京学芸大学附属小金井小学校、天津日本人学校を経て現職。東京学芸大学非常勤講師、日本テニス協会普及委員を兼務。小学校体育テニス型ゲーム「テニピン」開発者。主な著書に『小学校体育　全員参加の指導テクニック』（明治図書出版）がある。

小学校体育新教材 個が輝く!「テニピン」の授業づくり の商品スペック