アクティブ・ラーニングで学ぶ 日本の経済 [単行本]

アクティブ・ラーニングで学ぶ 日本の経済 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  授業のカタチを劇的に変える！リモート時代に完全対応した、まったく新しい教科書。主体的・対話的で深い学びを実現するための個人ワークやグループワークを多数用意。リアル授業でもオンライン授業でも実施可能。

• 目次

  第１章　経済って何？
  第２章　市場経済って何？
  第３章　市場経済の長所と短所は？
  第４章　経済の大きさって？
  第５章　ＧＤＰってどのように決まるの？
  第６章　企業って何をしているの？
  第７章　会計って何のためにあるの？
  第８章　雇われて働くってどういうこと？
  第９章　雇用や働き方はどう変わる？
  第１０章　お金の面から経済を見ていこう！
  第１１章　日本銀行は何をしているの？
  第１２章　政府って何をしているの？
  第１３章　世界とのつながりから日本を見てみよう！
  第１４章　歴史から経済は学べるか？

• 出版社からのコメント

  事前課題やワークも満載で、リアルでもオンラインでもすぐに魅力的な授業を実践できる教科書。先生用マニュアル、ｅラーニングも完備

• 内容紹介

  本書は、大学生に主体的に経済学を学んでもらえるよう、実際の経済生活の中で身近に起こっている経済事象を紹介し、それらについて個人で考え、そのうえでグループワークを通して仲間と議論を交わすことで、自然と基礎知識が学べるように作られている。
  そのため本書では、個人向けの事前学習やワーク、発展課題だけでなく、グループワークができるようなワークも用意した。またこれらのワークは、リアルな対面授業だけでなく、オンラインの遠隔授業でもできるものにすることを心がけた（実際、2020年度にこれらのワークをオンライン授業で利用し、実証済み）。
  さらに、アクティブラーニングの準備をする先生方の負担を少しでも減らすことができるよう、テキスト採用の先生にさまざまなサポート教材（講義用PPT、事前学習提出シート、ワーク提出シート、インストラクターズ・マニュアル、オンラインテスト）を用意した。とくに、インストラクターズ・マニュアルには、ワークの目的やワークの工夫の仕方、解答例、学生の反応への対応例なども書かれており、すぐにでもアクティブ・ラーニングを実践できるような教科書になっている。
  

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  根岸 毅宏(ネギシ タケヒロ)
  國學院大學経済学部教授
  
  中泉 真樹(ナカイズミ マキ)
  國學院大學経済学部教授

• 著者について

  根岸 毅宏 (ネギシ タケヒロ)
  根岸　毅宏（ネギシ タケヒロ）
  國學院大學経済学部教授
  國學院大學経済学部教授．
  著書に，『アメリカの福祉改革』日本経済評論社，2006年，など．
  
  
  中泉 真樹 (ナカイズミ マキ)
  中泉　真樹（ナカイズミ マキ）
  國學院大學経済学部教授
  1957年東京都生まれ．80年東京都立大学経済学部卒業．86年東京大学大学院経済学研究科博士課程修了．東京都立大学経済学部助手を経て，現在，國學院大學経済学部教授．

アクティブ・ラーニングで学ぶ 日本の経済 [単行本] の商品スペック