地域共生論―300人規模のアクティブラーニング 改訂版 [単行本]

地域共生論―300人規模のアクティブラーニング 改訂版 の 商品概要

• 目次

  はじめに／受講生の皆さんへ
  序　地域共生論のすすめ方
  １　地域共生とは何か
  ２　コミュニケーションが育むもの
  ３　SDGsと地域共生
  ４　人が人として生きていくための共生①　－コミュニケーションとは－
  ５　人が人として生きていくための共生② －「人と人が互いに分かり合う」コミュニケーションのために－
  ６　ひとと技術の共生①　－滋賀の未来のものづくり－
  ７　ひとと技術の共生②　－暮らしの省エネ－
  ８　ひとと技術の共生③　－地域社会におけるものづくり－
  ９　自然と地域との共生①　－未来の持続的な社会をいかに描くか－
  １０　自然と地域との共生②　－建築・街・農業に里山は必要か－
  １１　自然と地域との共生③　－あなたたちが選ぶ2030年の社会とは－
  １２　琵琶湖をめぐる共生の旅①　－旅の目的－
  １３　琵琶湖をめぐる共生の旅②　－旅を企画する－
  １４　琵琶湖をめぐる共生の旅③　－プレゼンテーション－
  １５　私の地域共生論　－授業を通じて得た学び－

• 出版社からのコメント

  地域共生論は300人を超える人数でのアクティブラーニングを実践する滋賀県立大学の全1回生必修科目。そのノウハウを1冊に凝縮。

• 内容紹介

  地域共生論は300人を超える人数でのアクティブラーニングを実践する滋賀県立大学の全1回生必修科目。文部科学省COC事業に採択されたことを期に開発された。毎回の授業では、大ホールにおいて様々な学部学科の学生が入り交じった60程のグループでワークショップを実践する。本書ではこの大人数でのアクティブラーニングを行うノウハウと、全学部の教員が参加する具体的な授業内容や活用するワークシートを紹介。2021年3月改訂版発行。
  
  図書館選書
  地域共生論は300人を超える人数でのアクティブラーニングを実践する滋賀県立大学の全1回生必修科目。毎回の授業で60のグループでワークショップを実践する。そのノウハウを具体的な授業計画とともに紹介。

地域共生論―300人規模のアクティブラーニング 改訂版 の商品スペック