板書で見る全単元・全時間の授業のすべて 理科 中学校1年―令和3年度全面実施学習指導要領対応(板書シリーズ) [全集叢書]
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板書で見る全単元・全時間の授業のすべて 理科 中学校1年―令和3年度全面実施学習指導要領対応(板書シリーズ) [全集叢書]
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板書で見る全単元・全時間の授業のすべて 理科 中学校1年―令和3年度全面実施学習指導要領対応(板書シリーズ) [全集叢書]

山口 晃弘(編著)、〓田 太樹(編著)、前川 哲也(編著)、新井 直志(編著)、上田 尊(編著)
価格：￥3,520（税込）
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出版社：東洋館出版社
販売開始日： 2021/03/17
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板書で見る全単元・全時間の授業のすべて 理科 中学校1年―令和3年度全面実施学習指導要領対応(板書シリーズ) の 商品概要

  • 要旨（「BOOK」データベースより）

    理科の見方・考え方を働かせて科学的に探究する力を付ける！探究の過程がひと目で分かる板書。

  • 目次

    はじめに
    本書活用のポイント

    資質・能力の育成を目指した理科の授業づくり
    第１学年における授業づくりのポイント

    第１学年の授業展開
    第1分野（1）身近な物理現象
    １ 光と音　第１分野（1）(ｱ)　13時間扱い
    第１時　　　「光の進み方」と「ものの見え方」
    第２時　　　反射の法則 　　
    第３時　　　鏡に映る像
    第４時　　　光の屈折の規則性
    第５時　　　光の屈折によるものの見え方
    第６時　　　太陽の光と虹の色
    第７時　　　凸レンズによる現象
    第８時　　　凸レンズによる像のでき方
    第９時　　　凸レンズを通る光の道筋の作図
    第10時　　　音の伝わり方
    第11時　　　音の伝わる速さ
    第12時　　　音の大きさと高さ
    第13時　　　振幅と振動数

    ２ 力の働き 第１分野(1)(ｲ)　７時間扱い
    第１時　　　力の働き
    第２時　　　力の種類
    第３時　　　力の大きさとばねの伸び
    第４時　　　フックの法則
    第５時　　　重力と質量・力の表し方　
    第６時　　　力のつり合い
    第７時　　　２力のつり合いのまとめ

    第1分野（2）身の回りの物質
    ３ 物質のすがた　第１分野（2）(ｱ)　10時間扱い
    第１時　　　物質とその分類
    第２時　　　金属と非金属
    第３時　　　金属の見分け方
    第４時　　　白い粉末を見分ける方法の計画
    第５時　　　白い粉末を見分ける実験
    第６時　　　有機物と無機物
    第７時　　　酸素と二酸化炭素
    第８時　　　いろいろな気体の性質
    第９時　　　気体を集める方法
    第10時　　　アンモニアの噴水はどうして起こるか

    ４ 水溶液　第１分野（2）(ｲ)　５時間扱い
    第１時　　　水溶液
    第２時　　　質量パーセント濃度
    第３時　　　飽和、溶解度
    第４時　　　再結晶の実験
    第５時　　　溶解度曲線

    ５ 状態変化　第１分野（2）(ｳ)　６時間扱い
    第１時　　　物質の状態変化
    第２時　　　物質の状態変化と体積・質量の変化
    第３時　　　状態変化の粒子モデル
    第４時　　　状態変化が起こるときの温度
    第５時　　　混合物を分離する方法
    第６時　　　蒸留

    第２分野（1）いろいろな生物とその共通点
    ６ 生物の観察と分類の仕方　第２分野（1）(ｱ)　９時間扱い
    第１時　　　学校周辺の環境と観察計画
    第２時　　　学校周辺の環境と観察
    第３時　　　学校周辺の生物
    第４時　　　ルーペの使い方
    第５時　　　双眼実体顕微鏡の使い方
    第６時　　　生物の観察と特徴の発見
    第７時　　　共通する特徴をもつ生物の相違点を見いだす
    第８時　　　いろいろな生物を様々な観点でなかま分けする
    第９時　　　生物を分類する様々な観点を見いだし、整理する

    ７ 生物の体の共通点と相違点　第２分野(1)(ｲ)　14時間扱い
    第１時　　　ツツジの花のつくりの観察
    第２時　　　離弁花のつくりの観察
    第３時　　　花と果実
    第４・５時　いろいろな花のつくり
    第６時　　　マツの花のつくり
    第７時　　　花が咲かない植物
    第８時　　　芽生えと根のつくりの様子　
    第９時　　　植物のなかま分け・分類
    第10時　　　動物の体のつくり
    第11時　　　脊椎動物の５つのなかまの特徴
    第12時　　　哺乳類の体のつくりの違い
    第13時　　　無脊椎動物のなかま
    第14時　　　動物の分類

    第２分野（2）大地の成り立ちと変化
    ８　身近な地形や地層、岩石の観察／地層の重なりと過去の様子　第２分野（2）(ｱ)(ｲ)
    ９時間扱い
    第１時　　　身近な地形からわかること
    第２時　　　地層のつくりとはたらき 　　
    第３時　　　堆積岩の見分け方
    第４時　　　運搬された堆積物が堆積する場所
    第５時　　　地層や化石からわかること
    第６時　　　化石と地質年代
    第７時　　　大地の変動
    第８時　　　大地の歴史
    第９時　　　地層の広がり

    ９　火山と地層／自然の恵みと火山災害・地震災害　第２分野（2）(ｳ)(ｴ)　11時間扱い
    第１時　　　火山の形
    第２時　　　火山灰に含まれるもの 　　
    第３時　　　火山灰に含まれる鉱物
    第４時　　　火山の活動と火成岩
    第５時　　　火山岩と深成岩のつくり
    第６時　　　地震によるゆれの伝わり方
    第７時　　　地震の波と規模
    第８時　　　地震が起こるところ
    第９時　　　地震が起こる仕組み
    第10時　　　自然の恵みと火山災害
    第11時　　　地震
    　　　
    編著者紹介

  • 内容紹介

    シリーズ累計110万部突破！　教育書売上げNo.1！　新学習指導要領の全面実施に伴い、「板書」シリーズが待望の全面改訂！　各教科のプロによる監修・編集で、授業づくりのポイントがさらにわかりやすくなりました。授業に役立つワークシートもダウンロード可能！

  • 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

    山口 晃弘(ヤマグチ アキヒロ)
    東京都品川区立八潮学園校長。平成１６年文部科学省・中央教育審議会専門委員。平成２３年国立教育政策研究所・評価規準、評価方法等の工夫改善に関する調査研究協力者（中学校理科）。平成２９年文部科学省・学習指導要領等改善検討協力者（中学校理科）。令和２年全国中学校理科教育研究会・会長

板書で見る全単元・全時間の授業のすべて 理科 中学校1年―令和3年度全面実施学習指導要領対応(板書シリーズ) の商品スペック

商品仕様
出版社名：東洋館出版社
著者名：山口 晃弘（編著）／〓田 太樹（編著）／前川 哲也（編著）／新井 直志（編著）／上田 尊（編著）
発行年月日：2021/03/12
ISBN-10：4491043701
ISBN-13：9784491043708
判型：B5
発売社名：東洋館出版社
対象：専門
発行形態：全集叢書
内容：教育
言語：日本語
ページ数：210ページ
縦：26cm
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