地域学校協働のデザインとマネジメント―コミュニティ・スクールと地域学校協働本部による学びあい・育ちあい [単行本]

地域学校協働のデザインとマネジメント―コミュニティ・スクールと地域学校協働本部による学びあい・育ちあい の 商品概要

• 目次

  序　章　地域学校協働の定義とその課題
  
  第１章　地域学校協働に向けた政策展開～２つの潮流～
  
  第２章　連携を推進する組織への着目～２つの潮流における大人の学びの重要性～
  
  第３章　地域学校協働の理念とデザイン～２つの潮流の架橋～
  
  第４章　地域学校協働システムの構築に向けて
  　　～コミュニティ・スクールと地域学校協働本部の連携の可能性～
  
  第５章　地域学校協働のマネジメントⅠ～組織学習論を手がかりに～
  
  第６章　地域学校協働のマネジメントⅡ～RV・PDCAサイクルに即して～
  
  終　章　大人と子どもの学びあい・育ちあいをめざして

• 内容紹介

  地域学校協働の方法論として、組織的に取り組むための短期、中期、
  長期的な見通しからのデザイン（設計）された計画、組織、体制のあり方、
  そして持続的かつ円滑に目的を達成していくためのマネジメント（管理、運営）のあり方という
  ２つの視点からわかりやすく解説する。
  
  【執筆者】
  熊谷愼之輔、志々田まなみ、佐々木保孝、天野かおり

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  熊谷 愼之輔(クマガイ シンノスケ)
  岡山大学大学院教育学研究科教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期単位取得退学後、島根大学を経て現職。専門：生涯学習論、社会教育学、博士（学校教育学）
  
  志々田 まなみ(シシダ マナミ)
  国立教育政策研究所生涯学習政策研究部総括研究官（併）社会教育実践研究センター社会教育調査官。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期単位取得退学後、広島経済大学を経て現職。専門：生涯学習論、社会教育学、修士（教育学）
  
  佐々木 保孝(ササキ ヤスタカ)
  天理大学人間学部人間関係学科生涯教育専攻教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期単位取得退学後、同研究科助手を経て現職。専門：生涯学習論、社会教育学、修士（教育学）
  
  天野 かおり(アマノ カオリ)
  下関市立大学経済学部准教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期単位取得退学後、尚絅大学を経て現職。専門：生涯学習論、社会教育学、成人教育学、修士（教育学）

• 著者について

  熊谷　愼之輔 (クマガイ　シンノスケ)
  熊谷　愼之輔（くまがい　しんのすけ）岡山大学大学院教育学研究科･教育学部教授。
  
  
  
  志々田　まなみ (シシダ　マナミ)
  （ししだ　まなみ）国立教育政策研究所生涯学習政策研究部総括研究官･社会教育実践研究センター社会教育調査官/元広島経済大学教養教育部教授。
  
  
  佐々木　保孝 (ササキ　ヤスタカ)
  （ささき　やすたか）天理大学人間学部人間関係学科(生涯教育専攻)教授。
  
  
  天野　かおり (アマノ　カオリ)
  （あまの　かおり）下関市立大学経済学部経済学科･教養教職機構准教授。
  

地域学校協働のデザインとマネジメント―コミュニティ・スクールと地域学校協働本部による学びあい・育ちあい の商品スペック