『黄金の林檎』の樹の下で―アートが変えるこれからの教育 [単行本]

『黄金の林檎』の樹の下で―アートが変えるこれからの教育 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  ２０１７年、東京・広尾の聖心女子大学に、美術家・田窪恭治のモザイク壁画『黄金の林檎―Ｌｅ　Ｐｏｍｍｉｅｒ　ｄ’Ｏｒ』が誕生した。大学という教育の場に、「共生」「持続可能性」「多様性」の象徴として制作されたその樹は、私たちに、どんなメッセージを届けているのか。現代社会におけるアートと教育について語られたシンポジウムの、待望の書籍化。

• 目次

  はじめに　　永田佳之
  《黄金の林檎》誕生以前　　永田佳之
  《黄金の林檎－Le Pommier d’Or－》ができるまで　　田窪恭治
  林檎をめぐる文化論　　高階秀爾
  子どもが描く「リンゴ」の意味　　水島尚喜
  《黄金の林檎》とこれからの教育　　田窪恭治・水島尚喜・永田佳之
  《黄金の林檎》の樹の下で――社会への拡がり――　　水島尚喜
  おわりに　　水島尚喜

• 出版社からのコメント

  聖心女子大に誕生した、世界的美術家田窪恭治の壁画《黄金の林檎》をめぐって繰り広げる現代社会におけるアート、そして教育論

• 内容紹介

  「人間として在る」ための学びと、アートはいかにかかわるのか――。
  アートと出会った瞬間に「あっ、すごい！」と直感し、他者や世界と融和する子どもたちの「共生的感性」や、「生命」のつながりに美を見る「自然との共生」の思想から、そのすがたを探る。
  「共生」「持続可能性」「多様性」の象徴として東京・広尾の聖心女子大学に誕生した田窪恭治のモザイク壁画《黄金の林檎》をめぐってくり広げられた、現代社会におけるアート、そして教育論。2017年の完成記念シンポジウム、待望の書籍化。
  図版オールカラー。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  田窪 恭治(タクボ キョウジ)
  美術家。多摩美術大学客員教授、聖心女子大学招聘研究員。１９４９年生まれ。多摩美術大学在学中の１９７１年に初の個展「イメージ裁判」を開催しポストもの派を代表する作家として注目をあびて以降、国内外で活躍。１９８４年、第４１回ヴェネチア・ビエンナーレ参加。１９８７年、建築家・鈴木了二と写真家・案齊重男との協働プロジェクト『絶対現場　１９８７』。１９８９年、フランス、ノルマンディ地方にあるサン・ヴィゴール・ド・ミュー礼拝堂再生プロジェクトのために一家でフランスに移住し、１１年がかりで“林檎の礼拝堂”を完成。フランス政府より芸術文化勲章オフィシエを授与される。帰国後は、香川県金刀比羅宮の「琴平山再生計画」（２０００～１１年）、聖心女子大学のモザイク壁画『黄金の林檎―Ｌｅ　Ｐｏｍｍｉｅｒ　ｄ’Ｏｒ』（２０１７年）など、作家が不在となったあとも「表現の現場」として生きつづける“風景芸術”を展開
  
  高階 秀爾(タカシナ シュウジ)
  美術史家、美術評論家。大原美術館館長、公益財団法人西洋美術振興財団理事長、東京大学名誉教授。１９３２年生まれ。東京大学教養学部卒業後、同大学院在学中にフランス政府招聘給費留学生として渡仏、パリ大学付属美術研究所及びルーヴル学院で近代美術史を専攻。東京大学文学部助教授、同教授、国立西洋美術館館長等を経て現職。２０００年、紫綬褒章受章、２００１年、フランス政府からレジオン・ドヌール勲章シュヴァリエ授与。２００２年、日本芸術院賞・恩賜賞。２００５年、文化功労者。２０１２年、文化勲章受章。２０１５年より日本藝術院会員。ルネサンス以降、現代美術にいたるまで、洋の東西を問わず広範な領域に造詣が深い。『ルネッサンスの光と闇―芸術と精神風土』など、著書・訳書多数
  
  水島 尚喜(ミズシマ ナオキ)
  聖心女子大学教授。１９５７年生まれ。東京学芸大学大学院修了後、山形大学助教授等を経て、１９９７年より現職。その間、美術科教育学会代表理事、全国大学造形美術教育教員養成協議会会長、公益社団法人日本美術教育連合理事、文科省学習指導要領作成協力者（小学校「図画工作」・中学校「美術」）、ローハンプトン大学（英）客員教授など。現在、日本美術教育研究会会長、公益財団法人美育文化協会理事、ＮＰＯ法人ＣＣＡＡ理事、公益財団法人才能開発教育研究財団評議員、日本色彩教育研究会監事、文科省検定教科書「図画工作」代表著者、ＪＩＣＡカンボジア王国芸術教育支援事業芸術教育プログラム作成に関するアドバイザリー・グループ委員など。著書多数。近年は、美術文化と子どもの造形行為のミッシングリンクを埋めるべく、海外における教育支援活動にも力を入れている
  
  永田 佳之(ナガタ ヨシユキ)
  聖心女子大学教授（博士）。聖心グローバル共生研究所副所長、日本国際理解教育学会副会長、認定ＮＰＯ法人フリースペースたまりば理事、学校法人アジア学院評議員、一般社団法人Ｅａｒｔｈ　Ｃｏｍｐａｎｙアンバサダー、ＪＩＣＡ草の根協力支援型事業「公立学校を拠点としたゴミ問題解決のためのグリーンユース・コミュニティ形成事業（スリランカ）」代表など。「国連ＥＳＤの１０年」以後、ユネスコ本部の専門委員としてＥＳＤ（持続可能な開発のための教育）の推進に１５年間ほど従事し、国内外の若者と気候変動などの地球規模課題に足元の暮らしから取り組む

• 著者について

  田窪恭治 (タクボキョウジ)
  田窪恭治
  美術家。多摩美術大学客員教授、聖心女子大学招聘研究員。1949年生まれ。多摩美術大学在学中の1971年に初の個展「イメージ裁判」を開催しポストもの派を代表する作家として注目をあびて以降、国内外で活躍。1984年、第41回ヴェネチア・ビエンナーレ参加。1987年、建築家・鈴木了二と写真家・案齊重男との恊働プロジェクト《絶対現場1987》。1989年、フランス、ノルマンディ地方にあるサン・ヴィゴール・ド・ミュー礼拝堂再生プロジェクトのために一家でフランスに移住し、11年がかりで《林檎の礼拝堂》を完成。フランス政府より芸術文化勲章オフィシエを授与される。帰国後は、香川県金刀比羅宮の「琴平山再生計画」（2000～11年）、聖心女子大学のモザイク壁画《黄金の林檎－Le Pommier d’Or－》（2017年）など、作家が不在となったあとも「表現の現場」として生きつづける“風景芸術”を展開。著書に『林檎の礼拝堂』（集英社）、『表現の現場：マチス、北斎、そしてタクボ』（講談社）など。
  
  高階秀爾 (タカシナシュウジ)
  高階秀爾
  美術史家、美術評論家。大原美術館館長、公益財団法人西洋美術振興財団理事長、東京大学名誉教授。1932年生まれ。東京大学教養学部卒業後、同大学院在学中にフランス政府招聘給費留学生として渡仏、パリ大学付属美術研究所及びルーヴル学院で近代美術史を専攻。東京大学文学部助教授、同教授、国立西洋美術館館長等を経て現職。2000年、紫綬褒章受章、2001年、フランス政府からレジオン・ドヌール勲章シュヴァリエ授与。2002年、日本芸術院賞・恩賜賞。2005年、文化功労者。2012年、文化勲章受章。2015年より日本藝術院会員。ルネサンス以降、現代美術にいたるまで、洋の東西を問わず広範な領域に造詣が深い。『ピカソ　剽窃の論理』、『名画を見る眼』、『ルネッサンスの光と闇―芸術と精神風土』（芸術選奨文部大臣賞受賞）、『ゴッホの眼』、『日本人にとって美しさとは何か』、訳書にケネス・クラーク『ザ・ヌード―裸体芸術論－理想的形態の研究』（共訳）など、著書・訳書多数。
  
  水島尚喜 (ミズシマナオキ)
  水島尚喜
  聖心女子大学教授。1957年生まれ。東京学芸大学大学院修了後、山形大学助教授等を経て、1997年より現職。その間、美術科教育学会代表理事、全国大学造形美術教育教員養成協議会会長、公益社団法人日本美術教育連合理事、文科省学習指導要領作成協力者（小学校「図画工作」・中学校「美術」）、ローハンプトン大学（英）客員教授など。現在、日本美術教育研究会会長、公益財団法人美育文化協会理事、NPO法人CCAA理事、公益財団法人才能開発教育研究財団評議員、日本色彩教育研究会監事、文科省検定教科書「図画工作」代表著者、JICAカンボジア王国芸術教育支援事業芸術教育プログラム作成に関するアドバイザリー・グループ委員など。著書に『造形教育実践全集』（日本教育図書センター）など多数。訳書にE. W. アイスナー『美術教育と子どもの知的発達』（共訳、黎明書房）。近年は、美術文化と子どもの造形行為のミッシングリンクを埋めるべく、海外における教育支援活動にも力を入れている。
  
  永田佳之 (ナガタヨシユキ)
  永田佳之
  聖心女子大学教授（博士）。聖心グローバル共生研究所副所長、日本国際理解教育学会副会長、認定NPO法人フリースペースたまりば理事、学校法人アジア学院評議員、一般社団法人Earth Companyアンバサダー、JICA草の根協力支援型事業「公立学校を拠点としたゴミ問題解決のためのグリーンユース・コミュニティ形成事業（スリランカ）」代表など。「国連ESDの10年」以後、ユネスコ本部の専門委員としてESD（持続可能な開発のための教育）の推進に15年間ほど従事し、国内外の若者と気候変動などの地球規模課題に足元の暮らしから取り組む。共著書に『気候変動の時代を生きる：持続可能な未来へ導く教育フロンティア』、監訳書に『ハーモニーの教育：ポスト・コロナ時代における世界の新たな見方と学び方』（共に山川出版社）、『変容する世界と日本のオルタナティブ教育：生を優先する多様性の方へ』（世織書房）、『新たな時代のESD：サスティナブルな学校を創ろう―世界のホールスクールから学ぶ』（共著、明石書店）など。

『黄金の林檎』の樹の下で―アートが変えるこれからの教育 の商品スペック