学生・教員・研究者に役立つ進路指導・キャリア教育論―教育社会学の観点を交えて [単行本]
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学生・教員・研究者に役立つ進路指導・キャリア教育論―教育社会学の観点を交えて [単行本]

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出版社:学事出版
販売開始日: 2021/04/19
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学生・教員・研究者に役立つ進路指導・キャリア教育論―教育社会学の観点を交えて の 商品概要

  • 目次(「BOOK」データベースより)

    第1章 日本における職業指導・進路指導・キャリア教育の歴史的変遷
    第2章 進路指導の意義と機能
    第3章 進路指導の組織体制と方法
    第4章 キャリア教育の意義と機能
    第5章 キャリア教育を充実させるための方策
    第6章 キャリア教育の今後の方向性
    第7章 全国調査からみるキャリア教育の現状
    第8章 大学におけるキャリア教育
    第9章 進路指導・キャリア教育に関わる基礎理論
    資料編 進路指導・キャリア教育に関連する法規等
  • 内容紹介

    教育学部の「進路指導・キャリア教育」のテキストとして、分かりやすく、読みやすく編纂。教育社会学の観点を交えて事実とデータから学べる。
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    望月 由起(モチズキ ユキ)
    日本大学文理学部教育学科教授。2004年、お茶の水女子大学大学院人間文化研究科博士後期課程単位取得満期退学。2005年、博士(学術)Ph.D.in Sociology。2004年、横浜国立大学専任講師・准教授、2010年、お茶の水女子大学准教授、2015年、昭和女子大学准教授等を経て、2019年より現職。国立教育政策研究所「キャリア教育に関する総合的研究」委員、日本学生支援機構「大学等における学生支援の取組状況に関する調査」「学生生活調査」委員、教職員支援機構「キャリア教育指導者養成研修」講師等も務める
  • 著者について

    望月 由紀 (モチヅキ ユキ)
    望月由起(もちづき・ゆき)
    日本大学文理学部教育学科教授。2004年、お茶の水女子大学大学院人間文化研究科博士後期課程単位取得満期退学。2005年、博士(学術)Ph.D. in Sociology。2004年、横浜国立大学専任講師・准教授、2010年、お茶の水女子大学准教授、2015年、昭和女子大学准教授等を経て、2019年より現職。

学生・教員・研究者に役立つ進路指導・キャリア教育論―教育社会学の観点を交えて の商品スペック

商品仕様
出版社名:学事出版
著者名:望月 由起(著)
発行年月日:2021/04/10
ISBN-10:4761926899
ISBN-13:9784761926892
判型:A5
発売社名:学事出版
対象:専門
発行形態:単行本
内容:教育
言語:日本語
ページ数:167ページ
縦:21cm
横:15cm
厚さ:2cm
重量:254g
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