VB(言語行動)指導法―発達障がいのある子のための言語・コミュニケーション指導 [単行本]
    • VB(言語行動)指導法―発達障がいのある子のための言語・コミュニケーション指導 [単行本]

    • ¥3,740113 ゴールドポイント(3%還元)
    • 在庫あり2025年8月4日月曜日までヨドバシエクストリームサービス便(無料)がお届け
100000009003443885

VB(言語行動)指導法―発達障がいのある子のための言語・コミュニケーション指導 [単行本]

価格:¥3,740(税込)
ゴールドポイント:113 ゴールドポイント(3%還元)(¥113相当)
お届け日:在庫あり今すぐのご注文で、2025年8月4日月曜日までヨドバシエクストリームサービス便(無料)がお届けします。届け先変更]詳しくはこちら
出版社:学苑社
販売開始日: 2021/07/02
お取り扱い: のお取り扱い商品です。
ご確認事項:返品不可

カテゴリランキング

店舗受け取りが可能です
マルチメディアAkibaマルチメディア梅田マルチメディア博多にて24時間営業時間外でもお受け取りいただけるようになりました

VB(言語行動)指導法―発達障がいのある子のための言語・コミュニケーション指導 の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    ABA(応用行動分析学)に基づいたVB(言語行動)指導法について、ステップバイステップでわかりやすく解説。ABAの基礎理論、行動のアセスメント、そして身辺自立の指導まで幅広く網羅され、保護者や専門家がすぐに実践できるプログラムとなっている。
  • 目次

    第1章 まずABA がすべての始まりです
    第2章 応用行動分析学の“いろは”
    第3章 子どもをアセスメントする
    第4章 強化子を最大限に増やし、強化のしくみをつくりあげる
    第5章 マンド(要求言語)
    第6章 無発語あるいは最小限の音声しか出ない子どもの発話の増加と改善
    第7章 誤反応をさせない教え方と言葉を転移させる方法
    第8章 受容言語とその他の非言語行動の指導
    第9章 言語行動の指導
    第10章 集中指導と日常生活の中での指導を組み合わせる
    第11章 トイレとその他の重要な身辺自立スキルの指導
    第12章 最後にお伝えしたいこと
  • 出版社からのコメント

    子どもの発話のためにできること
  • 内容紹介

    ABA(応用行動分析学)に基づいたVB(言語行動)指導法について、ステップバイステップでわかりやすく解説。ABAの基礎理論、行動のアセスメント、そして身辺自立の指導まで幅広く網羅され、保護者や専門家がすぐに実践できるプログラムとなっている。
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    バーベラ,メアリー・リンチ(バーベラ,メアリーリンチ/Barbera,Mary Lynch)
    博士、看護師、認定行動分析士(博士レベル)。ペンシルベニアVBプロジェクトの主任行動分析士として、ペンシルベニア州内全域の学校でVB指導法の効果について研究を行なう。アメリカ自閉症協会パークス郡支部の創設者であり会長を務め、何百人もの自閉スペクトラム症の子どもたちと向き合い、さまざまな分野の専門家たちに対する豊富なトレーニング経験をもつ。自閉症のある息子をもつ母親でもある

    ラスムッセン,トレイシー(ラスムッセン,トレイシー/Rasmussen,Tracy)
    25年以上の経験をもつジャーナリスト。医療レポートを専門とし、受賞歴もある。精神保健の問題について、全米精神疾患患者家族会で何度も講演を行なっている

    杉山 尚子(スギヤマ ナオコ)
    星槎大学大学院教育学研究科教授。慶應義塾大学大学院社会学研究科心理学専攻博士課程単位取得退学。山脇学園短期大学准教授を経て2013年より現職。順天堂大学医学部非常勤講師。日本心理学会代議員。元日本行動分析学会常任理事。元日本動物看護学会副理事長

    上村 裕章(ウエムラ ヒロアキ)
    BEC行動・教育コンサルティングエグゼクティブディレクター。神戸医療福祉専門学校精神保健福祉士科卒業。パシフィック大学大学院心理学部応用行動分析学専攻修士課程修了。ネバダ州立大学リノ校理学部心理学科(大学院進学課程)人間発達&家庭学(副専攻)卒業。カリフォルニア州自閉症専門エージェンシーのABAコンサルタント、セラピストを経て、2005年8月より現職。認定心理士。研修認定精神保健福祉士。おもちゃ・子育てアドバイザー
  • 著者について

    メアリー・リンチ・バーベラ (メアリーリンチバーベラ)
    Mary Lynch Barbera, Ph. D., RN, BCBA-D
    博士、看護師、認定行動分析士(博士レベル)
    ペンシルベニアVBプロジェクトの主任行動分析士として、ペンシルベニア州内全域の学校でVB指導法の効果について研究を行なう。アメリカ自閉症協会パークス郡支部の創設者であり会長を務め、何百人もの自閉スペクトラム症の子どもたちと向き合い、さまざまな分野の専門家たちに対する豊富なトレーニング経験をもつ。自閉症のある息子をもつ母親でもある。

    杉山 尚子 (スギヤマナオコ)
    星槎大学大学院教育学研究科教授
    慶應義塾大学大学院社会学研究科心理学専攻博士課程単位取得退学。
    山脇学園短期大学准教授を経て2013年より現職。
    順天堂大学医学部非常勤講師。日本心理学会代議員。元日本行動分析学会常任理事。元日本動物看護学会副理事長。
    主要著訳書:『行動分析学入門:ヒトの行動の思いがけない理由』(集英社)、『行動分析学入門』(産業図書)、『行動分析学マネジメント:人と組織を変える方法論』(日経BP)、『特別支援教育:特別なニーズをもつ子どもたちのために』(明石書店)など。

    上村 裕章 (ウエムラヒロアキ)
    BEC 行動・教育コンサルティング エグゼクティブディレクター
    神戸医療福祉専門学校精神保健福祉士科卒業。
    パシフィック大学大学院心理学部応用行動分析学専攻修士課程修了。
    ネバダ州立大学リノ校理学部心理学科(大学院進学課程)人間発達&家庭学(副専攻)卒業。
    カリフォルニア州自閉症専門エージェンシーのABA コンサルタント、セラピストを経て、2005年8月より現職。 認定心理士。研修認定精神保健福祉士。おもちゃ・子育てアドバイザー。
    著書:『家族の体験記から学ぶ 発達障がいABA ファーストブック』(学苑社)

    トレイシー・ラスムッセン (トレイシーラスムッセン)
    Tracy Rasmussen
    25年以上の経験をもつジャーナリスト。医療レポートを専門とし、受賞歴もある。精神保健の問題について、全米精神疾患患者家族会で何度も講演を行なっている。

VB(言語行動)指導法―発達障がいのある子のための言語・コミュニケーション指導 の商品スペック

商品仕様
出版社名:学苑社
著者名:メアリー・リンチ バーベラ(著)/トレイシー ラスムッセン(協力)/杉山 尚子(監訳)/上村 裕章(訳)
発行年月日:2021/07/10
ISBN-10:4761408243
ISBN-13:9784761408244
判型:A5
発売社名:学苑社
対象:専門
発行形態:単行本
内容:教育
言語:日本語
ページ数:217ページ
縦:21cm
その他: 原書名: The Verbal Behavior Approach:How to Teach Children with Autism and Related Disorders〈Barbera,Mary Lynch;Rasmussen,Tracy〉
他の学苑社の書籍を探す

    学苑社 VB(言語行動)指導法―発達障がいのある子のための言語・コミュニケーション指導 [単行本] に関するレビューとQ&A

    商品に関するご意見やご感想、購入者への質問をお待ちしています!