認知文法の原理 [単行本]

認知文法の原理 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  認知文法の本質は、人間が固有に有している認知能力と知覚作用が抽象化された概念操作から言語現象を解明することであり、言語を脳内現象と捉えているところにある。本書では、認知文法で取り上げられている事態の解釈に関与する概念操作が、脳科学の知見を踏まえることで、その存在理由がより一層明確になることを述べ、どのような概念操作がどのように事態解釈に関わり、言語として表出されるのかを言語現象を取り上げて論じる。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　認知文法の考え方
  第２章　Ｈａｖｅの意味論
  第３章　不定詞と動名詞の概念構造
  第４章　相動詞の補部の選択
  第５章　名詞修飾語句の意味論と外置文
  第６章　非典型的な目的語の意味構造
  第７章　同族目的語構文の本質
  第８章　Ｔｈｅｒｅ構文の意味論
  第９章　メタファーの根源的基盤

• 出版社からのコメント

  認知文法での事態の解釈に関与する概念操作が、脳科学の知見を踏まえることで、どのように言語として表出されるのかを論じる

• 内容紹介

  認知文法の本質は、人間が固有に有している認知能力と知覚作用が抽象化された概念操作から言語現象を解明することであり、言語を脳内現象と捉えているところにある。本書では、認知文法で取り上げられている事態の解釈に関与する概念操作が、脳科学の知見を踏まえることで、その存在理由がより一層明確になることを述べ、どのような概念操作がどのように事態解釈に関わり、言語として表出されるのかを言語現象を取り上げて論じる。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  濱田 英人(ハマダ ヒデト)
  １９５７年、北海道生まれ。北海道大学大学院文学研究科英米文学専攻博士後期課程退学。博士（文学）。現在、札幌大学地域共創学群教授。２００１～２００２年、カリフォルニア大学サンディエゴ校客員研究員（Ｌａｎｇａｃｋｅｒ教授の指導の下、英語の主要な構文について認知文法の視点から研究）。２０１２～２０１３年、北海道滝川市「英語コミュニケーション能力・論理的思考力を強化する指導改善の取組」運営指導委員会委員長

• 著者について

  濱田 英人 (ハマダ ヒデト)
  北海道大学大学院文学研究科英米文学専攻博士後期課程退学。博士（文学）。現在、札幌大学地域共創学群教授。2001～2002年、カリフォルニア大学サンディエゴ校客員研究員（Langacker教授の指導の下、英語の主要な構文について認知文法の視点から研究）。主な著書・論文：“Human Cognition and Nature of Language Diversity”（『函館英文学』第53号、2014）、Perception, Cognition, and Linguistic Manifestations: Investigations into the Locus of Meaning（博士論文、金沢大学大学院人間社会環境研究科、2015）、『認知と言語―日本語の世界・英語の世界―』（開拓社、2016）、「Langackerの言語観と主観性・主体性」（『ラネカーの（間）主観性とその展開』開拓社、2016）、「脳内現象としての言語―認知と言語のメカニズム―」（『ことばのパースペクティヴ』開拓社、2018）、『脳のしくみが解れば英語がみえる』（開拓社、2019）。

認知文法の原理 [単行本] の商品スペック