兄と弟の3歳 仲間の世界へ―日誌的観察記録から [単行本]

兄と弟の3歳 仲間の世界へ―日誌的観察記録から [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  人類史においてきわめて重要な時期である「３歳」。母親の膝の上から離れ（追放され）、仲間関係の世界へと足を踏み入れる葛藤に満ちたこの時期を、子どもたちはいかに生きているのか？本書では、発達心理学者である父とその妻による観察日誌―じつに千頁を超える詳細で膨大な記録―から、兄と弟のそれぞれの３歳を鮮やかに描き出し、発達的な意味を浮き彫りにします。誰もがかつて経験した波乱の一年間を追う本書の試みは、子どもたちの内面世界を描き出した発達研究であり、同時に二人の子どもと周囲の生きたドラマともいえるものです。また、巻末には人類学者・高田明氏による他領域からみた解説を収録。３歳の世界から「ヒト」の発達の面白さに出会える書。

• 目次

  はじめに
  
  １章　船出する３歳（第１期：３歳０ヶ月～３歳２ヶ月）
  　１　第１期（兄・Ｕ）：弟の出現、不安と疎外感
  　　（１）３歳０ヶ月のＵ：さまざまな不安
  　　（２）３歳１ヶ月のＵ：不安や疎外感の高まり
  　　（３）３歳２ヶ月のＵ：平和な小康状態、友だちと遊ぶ
  　２　第１期（弟・Ｙ）：背伸び、チンピラ化した兄の模倣
  　　（１）３歳０ヶ月のＹ：分からなくても背伸びでケンカも
  　　（２）３歳１ヶ月のＹ：周りをよく見て同調し背伸び、兄貴の真似でチンピラ
  　　（３）３歳２ヶ月のＹ：いろいろな子どもと遊べる、兄とも楽しく
  
  ２章　自分の力を感じ始める３歳（第２期：３歳３ヶ月～３歳５ヶ月）
  　１　第２期（兄・Ｕ）：「だって」と自己主張、親には反抗
  　　（１）３歳３ヶ月のＵ：弟に対しては優位感、親の指示には従いたくない
  　　（２）３歳４ヶ月のＵ：仲間遊び充実せず、親へ攻撃、戦いごっこ、心の理解は進む
  　　（３）３歳５ヶ月のＵ：仲間関係は広がり、弟は再びライバルに
  　２　第２期（弟・Ｙ）：兄の交友圏の周辺で、徐々に力を自覚
  　　（１）３歳３ヶ月のＹ：兄の仲間に入れずに、親には規範に従えと命令
  　　（２）３歳４ヶ月のＹ：力をつけＵの遊び相手に、パワーを自覚し、頑固に自己主張
  　　（３）３歳５ヶ月のＹ：兄の遊び仲間の一員になり、交流も広がる
  
  ３章　パワーアップし拡がる３歳の世界（第３期：３歳６ヶ月～３歳８ヶ月）
  　１　第３期（兄・Ｕ）：弟の排除と自我主張、悪の喜び
  　　（１）３歳６ヶ月のＵ：仲間もできて、弟をあやしたり、排除したり
  　　（２）３歳７ヶ月のＵ：我を主張し、泣き訴え多く、過去や未来や死を思う
  　　（３）３歳８ヶ月のＵ：自分の権利を防衛しようと叫び、悪を自覚する
  　２　第３期（弟・Ｙ）：兄とのケンカ、悪くても反省せず
  　　（１）３歳６ヶ月のＹ：未来を尋ね、指示聞かず「だって」で自己主張
  　　（２）３歳７ヶ月のＹ：仲間とのシール交流で自分の力を感じる
  　　（３）３歳８ヶ月のＹ：兄の友とも気分は対等、背伸びで会話
  
  ４章　不安と希望、脱皮し始める３歳（第４期：３歳９ヶ月～３歳11ヶ月）
  　１　第４期（兄・Ｕ）：友との交流、弟へのアンビバレンツ
  　　（１）３歳９ヶ月のＵ：友ができる、母を独り占めしたく父も弟も邪魔
  　　（２）３歳10ヶ月のＵ：弟は目障り、不公平さで父を告発、自分の非は認めず
  　　（３）３歳11ヶ月のＵ：鬱屈するエネルギーと攻撃性、母に甘え弟と奪い合う
  　２　第４期（弟・Ｙ）：兄と対等に遊ぶ、周りが見えてくる
  　　（１）３歳９ヶ月のＹ：兄や友を気遣う、親の注意は聞き流し、兄の真似で生きる
  　　（２）３歳10ヶ月のＹ：自分の夢を語ったり、母は誰から生まれたか尋ねる
  　　（３）３歳11ヶ月のＹ：兄とケンカ可能に、いろいろ考える力、親の指示には反抗
  　　〈補足〉母親が子どものすぐ側にいること
  
  おわりに
  
  引用文献
  解説――３歳児たちのきらめき（高田　明）
  あとがき

• 出版社からのコメント

  発達心理学者である父とその妻による1000頁に及ぶ観察記録から、ふたりの息子それぞれの3歳の世界を精緻に描きだす。

• 内容紹介

  人類史においてきわめて重要な時期である「３歳」。母親の膝の上から離れ（追放され）、仲間関係の世界へと足を踏み入れる葛藤に満ちたこの時期を、子どもたちはいかに生きているのか？――本書では、発達心理学者である父とその妻による観察日誌――じつに1000頁を超える詳細で膨大な記録――から、兄と弟のそれぞれの3歳を鮮やかに描き出し、発達的な意味を浮き彫りにします。誰もがかつて経験した波乱の１年間を追う本書の試みは、子どもたちの内面世界を生態学的に描き出した発達研究であり、同時に二人の子どもと周囲の生きたドラマともいえるものです。また、巻末には人類学者・高田明氏による他領域からみた解説を収録し、視野広く本書を考察。３歳の世界から「ヒト」の発達の面白さに出会える書。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  麻生 武(アサオ タケシ)
  １９４９年生まれ。１９７２年京都大学理学部卒業（主として数学を修める）。１９７４年京都大学教育学部卒業（心理学専攻）。１９８２年大阪市立大学大学院文学研究科後期博士課程単位取得満期退学。博士（文学）（大阪市立大学）。現在、奈良女子大学名誉教授

• 著者について

  麻生　武 (アサオ　タケシ)
  奈良女子大学名誉教授
  
  高田　明 (タカダ　アキラ)
  2021年８月現在
  京都大学大学院アジア・アフリカ地域研究研究科准教授

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