考える。動く。自由になる。―15歳からの人生戦略 [単行本]

考える。動く。自由になる。―15歳からの人生戦略 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  勉強、学び、学校、社会、人間関係…。先の見えない時代を強く、しなやかに生き抜くための著者渾身の授業！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　自分―人間、そんなにがんばれない。でも、誰でもいくらでも成長できる（僕たちはみんな、望む方向に自分を変えていける；君が動き出せば、最初の１分から変化が生まれる　ほか）
  第２章　社会―社会はつくられるものではなく、つくるもの。その力は君たち一人ひとりが持っている（「○○のせい」が口グセになっていたら要注意；悩んでいる人みんなが元気になれる「魔法の問いかけ」　ほか）
  第３章　学校―君にとって、学校ってなんだろう？（民主主義も、人間どうしがうまくやっていくための「しくみ」の一つ；「赤信号で立ち止まる」って、どの国でも同じだと思ってない？　ほか）
  第４章　人―友達って、ゼッタイに必要？（学生時代の友達は、働いてからできる友達とはひと味違う；どんな人間関係でもうまくいく秘訣の本質　ほか）
  第５章　学び―これからの時代に必要な学びを、一緒に考えよう（「やらない」選択肢を自分で選べたら、自律している証拠；君の「好き」に価値が生まれる瞬間　ほか）

• 出版社からのコメント

  正解のない時代に必須の「生きる力」を育む親子でも読める、子供向け哲学書の決定版！

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  工藤 勇一(クドウ ユウイチ)
  横浜創英中学・高等学校校長。１９６０年山形県鶴岡市生まれ。東京理科大学理学部応用数学科卒。山形県公立中学校教員、東京都公立中学校教員、東京都教育委員会、目黒区教育委員会、新宿区教育委員会教育指導課長などを経て、２０１４年から千代田区立麹町中学校長。教育再生実行会議委員、内閣府規制改革推進会議専門委員、経済産業省産業構造審議会臨時委員など、公職を歴任。２０２０年３月まで千代田区立麹町中学校で校長を務め、宿題廃止・定期テスト廃止・固定担任制廃止などの教育改革を実行。一連の改革には文部科学省が視察に訪れ、新聞各社・ＮＨＫ・民放各局などがこぞって取り上げるなど話題となる

考える。動く。自由になる。―15歳からの人生戦略 の商品スペック