理科教室2022年3月号 [全集叢書]

理科教室2022年3月号 [全集叢書] の 商品概要

• 目次

  CONTENTS 20223 March　No.807 Vol.65 No.3
  巻頭エッセイ　学びのハーモニー　古谷 登
  巻頭口絵　「相模川流域の自然と文化」を市民とともに学ぶ 平塚市博物館　川端 清倫
  ここがポイント！理科の授業　
  小学校４年　水のゆくえ　真野 功
  小学校６年　生物と地球環境　丸山 哲也
  実践記録　小学校１年・生活科　自然のおたより 2021⑨　佐々木 仁
  　　　　　小学校２年・生活科　おおきくそだて　わたしのやさい　小山 まき
  　　　　　小学校６年　「土地のつくりと変化」に地質図の活用を！　板山 圭輔
  　　　　　中学校１年　物質をまずは「分子」で捉えさせる　金子 真也
  　　　　　中学校１年　「動物のなかま分け」単元で、Google slideを使った調べ学習　阪田 忠
  特集　小・中・高校を通した磁石・磁性の学習
  主張　子どもたちの好奇心を大切に育て、深淵なる科学の世界へ誘おう　石井 登志夫
  １　生活科でも磁石を使って「鉄さがし」を　高鷹 敦
  ２　磁石の秘密に迫る！　山﨑 美穂子
  ３　電気が流れると磁力が生じることを学ぶ授業　長江 真也
  ４　中学校の電磁気学分野で理解すべき概念と授業実践　川島 健治
  ５　高校の磁場学習はBを中心に　吉岡 裕幸
  ６　磁石と原子の磁性　勝田 仁之
  実験・観察　ニワトリと虫の関係　木本 安彦
  行ってみよう科学探険　ミュージアムパーク茨城県自然博物館　加倉田 学
  読者のひろば
  理科サークル東西南北
  科教協だより　斎藤 公光
  読書室『やとのいえ』
  読書室『新版　未知の星を求めて』
  教育情報「国立大学法人はどこに向かっているのか」大野 栄三
  次号予告・編集後記

• 出版社からのコメント

  《特集》小・中・高校を通した磁石・磁性の学習。子どもたちの好奇心を大切に育て、深淵なる科学の世界へ誘おう。

• 内容紹介

  子どもたちが自然にはたらきかけるツールとして、磁石はとっても魅力的だ。相手によってくっついたりくっつかなかったり、反発することさえ見つけるだろう。この世の中には不思議なことがあることに気づき、これから始まる学びの世界に、大いに期待するに違いない。（「主張」より）
  
  図書館選書
  子どもたちが自然にはたらきかけるツールとして、磁石はとっても魅力的だ。くっついたり、反発することさえ見つけるだろう。この世の中には不思議なことがある。これから始まる学びの世界に、大いに期待するに違いない。

理科教室2022年3月号 [全集叢書] の商品スペック