楽しい活動とプリントですぐに始められる!作文と発表が苦手な子への教え方と教材(学研のヒューマンケアブックス) [単行本]

楽しい活動とプリントですぐに始められる!作文と発表が苦手な子への教え方と教材(学研のヒューマンケアブックス) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  どの子も参加しやすい活動や「できた！」を育てるプリントで作文と発表を今すぐサポート！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　文・文章づくりにつながる活動（言葉のしくみを知る；説明する力を伸ばす；相手に合わせて伝える；３文以上の文章を書く活動；文章の流れをつかんで整える）
  第２章　日記・作文・感想文を書くサポート（日記を書くサポート；作文を書くサポート；感想を書くためのサポート；読解・要約のコツ）

• 出版社からのコメント

  読み手がわかるように整理して書けない、気持ちや感想を文字で表せないなどの子が、日記や作文などを書けるようになるための本。

• 内容紹介

  どの子も参加しやすい活動や
  ｢できた！ ｣を育てるプリントで
  作文と発表を今すぐサポート！
  
  ? お悩み解決Q＆A
  作文や発表に関する教師のよくある
  お悩みについてQ＆A形式で答えます。
  支援の方向性がおおまかにつかめます。
  
  ? アセスメント
  学習場面での子どもの姿をチェックし、
  つまずき原因を３タイプに分けて導き出します。
  支援の進め方とポイントが具体的にわかります。
  
  ? かんたん準備・即実践！
  １）文・文章づくりにつながる活動
  参加しやすく楽しいゲームをとおして
  相手にわかりやすく説明する力をつけ、
  文や文章で的確に表せるようにします。
  
  ２）日記・作文・感想文を書くサポート
  頭の中を整理するためのワークシートを使い、
  テーマに合わせて出来事や状況を整理しつつ、
  意見を盛り込み、文章にできるようにします。
  
  読解・要約・語彙獲得などのコツもわかります。
  
  ゲームや作文で使うカードやワークシートは
  巻末の別冊を取り外し、コピーして何度でも
  少人数･クラス授業、個別支援などで使えます。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  澳塩 渚(オクシオ ナギサ)
  臨床心理士。学習支援教室「まなびルームポラリス」主宰。発達にかたよりのある児童の家庭教師や放課後デイサービス・児童発達支援事業所での学習支援担当などを経て現職

• 著者について

  澳塩渚 (オクシオナギサ)
  臨床心理士。学習支援教室「まなびルーム　ポラリス」主宰。発達にかたよりのある児童の家庭教師や放課後等デイサービス・児童発達支援事業所での学習支援担当などを経て現職。

楽しい活動とプリントですぐに始められる!作文と発表が苦手な子への教え方と教材(学研のヒューマンケアブックス) の商品スペック