小学校英語 はじめてのICT&1人1台端末活用アイデア―すぐに取り組める48事例(小学校英語サポートBOOKS) [全集叢書]

小学校英語 はじめてのICT&1人1台端末活用アイデア―すぐに取り組める48事例(小学校英語サポートBOOKS) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  Ｇｏｏｇｌｅ　Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ、Ｊａｍｂｏａｒｄ、ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ、ｉＭｏｖｉｅ、Ｄｏｌｌａｒ　Ｓｔｒｅｅｔ…最新ツール、アプリを使いこなして楽しい授業ができる！ＧＩＧＡ対応の豊富な実践例！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  ０１　いまさら聞けない？ＩＣＴ・１人１台端末を取り入れた英語授業のキホン（ＩＣＴ・１人１台端末を活用する前に知っておきたいこと；ＩＣＴや１人１台端末の活用で小学校英語の授業はどう変わる？）
  ０２　知っておきたい！小学校英語で使えるＩＣＴ・１人１台端末活用スキル（小学校英語の授業で使えるＩＣＴ・１人１台端末の基本機能・アプリ；小学校英語の授業で役立つＩＣＴ・１人１台端末６つの活用方法）
  ０３　すぐに取り組める！外国語活動のＩＣＴ・１人１台端末活用アイデア（ＹｏｕＴｕｂｅを活用して英語の歌を歌おう―ＹｏｕＴｕｂｅ／導入／どんな英語表現でも；Ｊａｍｂｏａｒｄを使ってＢＩＮＧＯゲームをしよう―Ｊａｍｂｏａｒｄ、Ｇｏｏｇｌｅ　Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ／話す（やり取り）／Ｗｈａｔ　○○　ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？など　ほか）
  ０４　すぐに取り組める！外国語のＩＣＴ・１人１台端末活用アイデア（名刺カードをＡｉｒＤｒｏｐで交換しよう―Ｇｏｏｇｌｅスライド、ＡｉｒＤｒｏｐ／話す（やり取り）／Ｍｙ　ｎａｍｅ　ｉｓ～．Ｉ　ｌｉｋｅ～．など；バースデーカードをＡｉｒＤｒｏｐで贈り合おう―Ｇｏｏｇｌｅスライド、ＡｉｒＤｒｏｐ／話す（やり取り）／Ｍｙ　ｂｉｒｔｈｄａｙ　ｉｓ～．など　ほか）
  ０５　気になる疑問を解決！小学校英語におけるＩＣＴ活用のＱ＆Ａ（わからないことがあるとすぐに翻訳サービスを使ってしまうのはよいのでしょうか？；ＩＣＴ機器を使うことがとても苦手です。どうしたら授業の中でスムーズに使えるようになりますか？　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  服部 晃範(ハットリ アキノリ)
  静岡県公立小学校教諭。１９８３年生まれ。静岡大学大学院教育学研究科を修了後、静岡県公立小学校に勤務。大学時代の専攻は情報教育。１１年間学級担任を務めた後、２０１９年度より英語専科教員に。静岡県菊川市内３校の外国語科・外国語活動の授業を担当している。そのころより自身の実践をＴｗｉｔｔｅｒやブログなどを通じて積極的に発信している

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