大学生になるってどういうこと?―学習・生活・アイデンティティ(大学生の学びをつくる) [単行本]

大学生になるってどういうこと?―学習・生活・アイデンティティ(大学生の学びをつくる) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  大学生である“いま”をどう活かす？これまで・これからを考え、価値ある４年間に。

• 目次

  はじめに
  
  　第1部 大学生になっていく自分を意識する
  
  　　第1章：大学生ルーキーとしての現在を見つめるということ
  　　第2章：これまでの自分を「振り返る」ということ
  　　第3章：未来に思いをめぐらすということ
  　　第4章：大学生になるということ①―大学生の学びを理解し実行していく
  　　第5章：大学生になるということ②―なりたい自分になる
  　
  　第2部 大学生としての「学び」を身につける
  
  　　第6章：あたりまえを「問う」ということ
  　　第7章：不特定多数の他者に「伝える」ということ
  　　第8章：学びの成果を「適切に表現する」ということ
  　　第9章：「自身の学びをデザインする」ということ
  
  　第3部 大学とその外の世界へ踏み出す
  
  　　第10章：自分とは違う誰かと「かかわりあう」ということ
  　　第11章：家族との向きあい方を考える
  　　第12章：大学における課外活動について考える
  　　第13章：大学生の家計とアルバイトを考える
  　　第14章：卒業後の進路を考える
  
  おわりに

• 出版社からのコメント

  高校までとは異なる社会的立場や心構え、学習スキルや有意義な学生生活のための 豆知識など、大学１年生へのアドバイスを１冊に。

• 内容紹介

  大学で「学ぶ」とは？高校までとは異なる社会的な立場や心構え、具体的に役立つ
  学習スキルや有意義な学生生活のための豆知識など、大学１年生のためのアドバイ
  スをギュッと詰め込んだ入門書。大学での初年次教育はこれでOK！

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  鈴木 学(スズキ マナブ)
  福岡大学教育開発支援機構准教授（教育学、教授学習論）
  
  植上 一希(ウエガミ カズキ)
  福岡大学人文学部教育・臨床心理学科教授（教育学、青年期教育論）
  
  藤野 真(フジノ マコト)
  福岡大学商学部経営学科准教授（経営学、経営管理論）

• 著者について

  鈴木　学 (スズキ　マナブ)
  福岡大学 教育開発支援機構 教育学修支援室 准教授（教育学,教授学習論）。著書に『グローバル社会における高度教養教育を求めて』（東北大学出版会,2018年）,『ワークで学ぶ教育課程論』（ナカニシヤ出版,2018年）。
  
  
  植上　一希 (ウエガミ　カズキ)
  福岡大学准教授。主な著書：『専門学校の教育とキャリア形成――進学・学び・卒業後』（大月書店）、『大学生になるってどういうこと？――学習・生活・キャリア形成』（共著、大月書店）

大学生になるってどういうこと?―学習・生活・アイデンティティ(大学生の学びをつくる) の商品スペック