新Ａクラス中学英語問題集３年（４訂版） [全集叢書]

新Ａクラス中学英語問題集３年（４訂版） [全集叢書] の 商品概要

• 目次

  １章 助動詞（２）
  １． 助動詞
  ２． 助動詞would
  ３． used to＋動詞の原形
  ４． had better＋動詞の原形
  ５． 助動詞＋be able to、助動詞＋have to
  ６． 助動詞のまとめ
  ７． 【発展事項】助動詞＋have＋過去分詞
  
  ２章 to不定詞（２）
  １． 形式主語構文
  ２． To不定詞の意味上の主語
  ３． It is＋形容詞＋of＋to不定詞．
  ４． 動詞＋目的語＋to不定詞
  ５． To不定詞の否定形
  ６． 結果を表すto不定詞
  ７． seem＋to不定詞、seem＋to have過去分詞
  ８． 独立不定詞
  ９． 〈too～＋to不定詞〉〈～enough＋to不定詞〉とso～that…の構文
  
  ３章 間接疑問文・付加疑問文など
  １． 間接疑問文
  ２． 否定疑問文
  ３． 付加疑問文
  ４． 質問以外の意味でも使われる疑問文
  
  ４章 使役動詞・知覚動詞
  １． 使役動詞
  ２． 知覚動詞
  ３． 〈動詞＋目的語＋現在分詞〉の形で使われるその他の動詞
  
  ５章 受動態（２）
  １． 能動態と受動態
  ２． 助動詞を含む受動態
  ３． to不定詞の受動態
  ４． 動名詞の受動態
  ５． 現在完了形の受動態
  ６． 進行形の受動態
  ７． 〈動詞＋目的語＋to不定詞〉の受動態
  ８． 第４文型SVO1O2の受動態
  ９． 第５文型SVOCの受動態
  １０．群動詞の受動態
  
  ６章 語順と修飾（１）形容詞・副詞
  １． 形容詞
  ２． 形容詞の限定用法
  ３． 形容詞の叙述用法
  ４． 限定用法で使われる主な形容詞
  ５． 叙述用法で使われる主な形容詞
  ６． 限定用法と叙述用法で意味の異なる形容詞
  ７． 形容詞の語順
  ８． 副詞
  ９． 形容詞の語尾に-lyをつけて作る副詞
  １０．形容詞と同じ副詞
  １１．意味を間違えやすい副詞
  １２．副詞の位置
  
  ７章 語順と修飾（２）分詞
  １． 分詞
  ２． 分詞の働き
  ３． 限定用法の分詞の表す意味
  ４． 限定用法の分詞の位置
  ５． 分詞の注意点
  ６． 叙述用法の分詞の表す意味
  ７． 分詞形容詞
  ８． 現在分詞を含む慣用表現
  ９． 〈現在分詞＋名詞〉と〈動名詞＋名詞〉
  
  ８章 語順と修飾（３）
  １． 関係代名詞
  ２． 関係代名詞の種類
  ３． 主格の関係代名詞
  ４． 目的格の関係代名詞
  ５． 所有格の関係代名詞
  ６． 関係代名詞that
  ７． 関係代名詞の省略
  ８． 関係代名詞what
  ９． 関係代名詞の非制限用法
  
  ９章 語順と修飾（４）前置詞＋関係代名詞、関係副詞
  １． 前置詞＋関係代名詞
  ２． 〈前置詞＋関係代名詞〉の注意点
  ３． 関係副詞
  ４． 関係副詞の種類
  ５． 関係副詞where
  ６． 関係副詞when
  ７． 関係副詞why
  ８． 関係副詞how
  
  １０章　語順と修飾（５）分詞構文
  １．分詞構文
  ２．分詞構文の作り方
  ３．分詞構文の意味
  ４．分詞構文の否定形
  ５．分詞構文のbeingの省略
  ６．分詞構文の慣用表現
  
  １１章　過去完了形・時制のまとめ
  １．過去完了形
  ２．過去完了形の３用法
  ３．時制の一致で生じる過去完了形
  ４．２つの過去のできごとを１文で述べるときの注意点
  ５．過去完了進行形
  ６．時制のまとめ
  
  １２章　仮定法
  １．直説法と仮定法
  ２．仮定法過去
  ３．仮定法過去完了
  ４．仮定法過去完了＋仮定法過去
  ５．仮定法を含む重要表現
  
  コラム
  不規則動詞活用表

• 内容紹介

  英文法の体系的な知識を身につけたい！
  豊かな表現力を身につけたい！
  中学生・大人のための問題集
  
  発音・リスニング力が身につく
  確かな知識に基づいた正確な英語を使えるようになる
  分かりやすい，ていねいな解説と全訳つきの解答編
  英文理解の手助けになるイラスト
  
  英語がわからない。いつまでも話せるようにならない。そんな中学生のための問題集です。中学英語に必要な文法知識を，基礎からていねいに分かりやすく説明してあります。著者は全員，中学校または高校の現場での豊富な指導経験をもっています。著者が自らの経験を思い起こし，学習者がつまずきやすいところを，つまずかないように留意して作問しました。問題はすべて，著者一同が書き下ろしたオリジナル問題です。
  例文は，場面が想像できる楽しい例文，日常生活でネイティブスピーカーがよく使う表現を，ふんだんに取り入れています。問題を解いていくうちに，確かな英文法の知識と豊かな語彙力・表現力が身につきます。
  言語の学習には音声が不可欠です。ネイティブスピーカーの自然な発音を真似して声を出すことで，発音もリスニング力もよくなります。
  また，基本的な会話で出てくる文法と単語のほとんどは，中学校で学ぶ英語です。中学生はもちろんのこと，高校生や大人にも，十分取り組みがいのある問題集です。

• 著者について

  青栁　良太 (アオヤギ　リョウタ)
  開成中学校・高等学校教諭
  
  久保野　雅史 (クボノ　マサシ)
  神奈川大学外国語学部教授
  
  久保野　りえ (クボノ　リエ)
  都留文科大学非常勤講師
  
  今田　健蔵 (コンタ　ケンゾウ)
  東京大学教育学部附属中等教育学校教諭
  
  須田　智之 (スダ　トモユキ)
  筑波大学附属駒場中・高等学校教諭
  
  中島　真紀子 (ナカジマ　マキコ)
  筑波大学附属中学校教諭
  
  山田　雄司 (ヤマダ　ユウジ)
  軽井沢風越学園外国語スタッフ
  
  山本　永年 (ヤマモト　ナガトシ)
  市川中学校・高等学校教諭

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