地域・学校の協働が醸成する「まちづくりマインド」―多様化する現代社会における"ソフトのまちづくり"の展望 [単行本]

地域・学校の協働が醸成する「まちづくりマインド」―多様化する現代社会における"ソフトのまちづくり"の展望 の 商品概要

• 目次

  序　章　まちづくりが求められている！（時岡晴美）
  
  第1部　変容するライフスタイルと地域協働のまちづくり（時岡晴美）
  　第1章　ライフコースの変化がもたらす意識変容――地域への関心
  　第2章　現代のライフスタイル変容から社会参加へ
  　第3章　地域の教育力と「まちづくりマインド」の醸成
  　第4章　子ども・高齢者が参画する地域学校協働のまちづくり――成果の可視化を考えよう
  　第5章　伝統的地場産業地域のまちづくり――備前焼窯元集積地域の現在
  　第6章　「まちづくりマインド」醸成のすすめ――ライフスタイル変容をふまえて可能性を探る
  
  第2部　「ソフトのまちづくり」の課題と可能性
  　1　「まちづくり」に取り組む人々を支えるもの――動機づけの理論から考える（岡田　涼）
  　2　〈地域論からのアプローチ〉防災のまちづくり――理念と実際（室井研二）
  　3　「まちづくりマインド」や「ソフトのまちづくり」における心理学からみた課題（平井美佳）
  　4　地域が子どもを育てられるのは、地域が子どもによって育てられているときのみである（加藤弘道）
  　5　子育て支援が直面していること一題（川田　学）
  　6　まちづくりにおけるコラボレーション（大久保智生）
  　7　「まちづくりマインド」の醸成における家庭科教育の可能性（志村結美）
  　8　讃岐地方の気候とライフスタイル（寺尾　徹）
  　9　哲学からみた「まちづくり」の主体育成――実践知によるアプローチ（三宅岳史）
  
  終　章　次世代の「ソフトのまちづくり」に向けて（時岡晴美）
  時岡先生の退職に寄せて（大久保智生）

• 出版社からのコメント

  地域・学校協働のまちづくりを現代のライフスタイルに合致する取り組みとして、その課題と展望を考える。

• 内容紹介

  ライフスタイルの変容とともに多様化する現代社会における地域と学校の協働について、「まちづくり」をソフトの面から捉え直し、その課題と展望を生活経営学的に検討する。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  時岡 晴美(トキオカ ハルミ)
  香川大学教育学部教授。専門は生活経営学・生活社会学
  
  大久保 智生(オオクボ トモオ)
  香川大学教育学部准教授。専門は教育心理学・犯罪心理学
  
  岡田 涼(オカダ リョウ)
  香川大学教育学部准教授。専門は教育心理学

地域・学校の協働が醸成する「まちづくりマインド」―多様化する現代社会における"ソフトのまちづくり"の展望 の商品スペック