子どものポストトラウマティック・プレイ―虐待によるトラウマの心理療法 [単行本]

子どものポストトラウマティック・プレイ―虐待によるトラウマの心理療法 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  子どもがトラウマ体験を遊びの中で再演する「ポストトラウマティック・プレイ」。それはトラウマとなった体験が、再現性の症状として反復されるものであり、セラピストはその症状を捉えて子どものトラウマ性の体験に直接働きかけ、トラウマの治癒を目指す。本書は全米屈指の心理療法専門家であり、そうしたプレイセラピーによる治療のあり方を構築したエリアナ・ギルによる、ポストトラウマティック・プレイについての理論と、それに対する臨床実践の集大成である

• 目次

  第Ⅰ部 ポストトラウマティック・プレイの理解
  　第１章 子どものポストトラウマティック・プレイへの導入
  　第２章 ポストトラウマティック・プレイの種類，形態，段階
  　第３章 ポストトラウマティック・プレイの評価と中毒性のある場合の介入
  　第４章 日常場面およびプレイルームにおけるポストトラウマティック・プレイ
  　第５章 より広いコンテクストにおける治療――ポストトラウマティック・プレイへの体系的アプローチ
  
  第Ⅱ部 臨床事例の提示
  　第６章 交通事故
  　第７章 「もしママが戻ってきたら」
  　第８章 パパは私が本当に悪いときに叩くの
  　第９章 ポストトラウマティック・プレイが自然に起こらないとき
  　第10章 火　　傷
  　第11章 慢性的な性的虐待
  　第12章 いじめがもたらす戦慄
  　第13章 「自分で外に出るよ」
  　第14章 合同セッションによるナラティブの共有
  
  付　録 ポストトラウマティック・プレイのチェックリスト
  
  訳者
  西澤 哲【第1章～5章】
  倉橋路子【第6章，7章，11章】
  楢原真也【第8章，9章，14章】
  藤澤陽子【第10章】
  山本知加【第12章，13章】
  

• 出版社からのコメント

  トラウマ体験が遊びの中で再演されるプレイを治療に生かし、治癒に導くための理論と技法。子どものトラウマに関わる全ての治療者に。

• 内容紹介

  子どもが、トラウマ体験を遊びの中で再演する「ポストトラウマティック・プレイ」。それはトラウマとなった体験が、再現性の症状としていろいろな形のプレイで反復されるものであり、セラピストはその症状を捉えて、子どものトラウマ性の体験に直接働きかけ、トラウマの解決を目指す。
  本書は、全米屈指の心理療法専門家であり、トラウマを受けた子どもへの、このようなプレイセラピーのあり方を構築したエリアナ・ギルの、ポストトラウマティック・プレイについての理論と臨床実践の集大成である。
  子どものトラウマ治療と言えば、トラウマフォーカスト認知行動療法（TFCBT）が注目されているが、子どもの表現力に問題があったり、子どもがまだ幼いため言語的もしくは認知的な限界があったり、あるいは回避傾向が強固な場合には、TFCBTの適用は困難となる。プレイセラピーが必要となってくるのだ。
  子どものトラウマに関わるすべての治療者必読の１冊である。
  
  原書名：Posttraumatic Play in Children: What Clinicians Need to Know

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  西澤 哲(ニシザワ サトル)
  １９８１年大阪大学人間科学部行動学専攻課程卒業。１９８８年サンフランシスコ州立大学大学院教育学研究科カウンセリング学科修士課程修了。日本社会事業大学助教授、大阪大学人間科学研究科助教授を経て、山梨県立大学人間福祉学部教授

• 著者について

  エリアナ・ギル (ギル，エリアナ)
  Eliana Gil｜Gil Institute for Trauma Recovery and Education
  
  西澤　哲 (ニシザワ　サトル)
  山梨県立大学人間福祉学部教授

子どものポストトラウマティック・プレイ―虐待によるトラウマの心理療法 の商品スペック