作戦シートでスタートダッシュ!えがめぢ学級づくり [単行本]

作戦シートでスタートダッシュ!えがめぢ学級づくり の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  「えがおぢから」と「めぢから」で教師の指導力がぐんとＵＰ。非言語コミュニケーションの活用で子どもが変わる！教師が変わる！言葉かけとの相乗効果で、子どもの安心感がぐんと高まる。注意や叱りの指導がうまくなる。子どもの目を読むことで、気持ちを読み取れるように。

• 目次

  第１章　4月が勝負！GWまでに学級のカラーが決まる
  えがめぢ学級カレンダー
  １ 黄金の3日間
  ２ ルール確立の10日間
  ３ ルール定着の1ヶ月
  
  第２章　学級を全ての子どもの居場所にする
  １ そもそも学級づくりとは何か
  ２ 子どもが魅力を感じる学級づくり
  ３ 学級づくりに必要なコミュニケーション能力
  
  第３章　笑顔力で子どもに安心感を与える
  １ 笑顔力（えがおぢから）とは
  ２ 笑顔力で子どもを認める
  ３ 笑顔力 実践紹介
  ４ 実践者のアンケートから
  
  第４章　目力で子どもとつながる
  １ 目力（めぢから）とは
  ２ 目力で指導を工夫する
  ３ 目力 実践紹介
  ４ 実践者のアンケートから
  
  第５章　子どもも教師も伸びる学級づくり
  １ 「子どもが伸びる」学級づくり
  ２ 「教師が伸びる」授業づくり
  ３ 「若手教師が伸びる」学校づくり
  
  付録　　ワークシート集

• 出版社からのコメント

  「えがおぢから（笑顔力）」と「めぢから（目力）」で教師の指導力がぐんとＵＰ

• 内容紹介

  学級開きからの「３日間・10日間・１ヶ月」の３ステップで，魅力と安心感が高まる子どもの“居場所”づくりを徹底解説！
  学級開きをスタートダッシュする作戦シート付き。
  
  ♦えがめぢ（笑顔力・目力）の効果
  言葉かけとの相乗効果で，子どもの安心感が高まる！
  注意や叱りの指導がうまくなる！
  子どもの目を読むことで，気持ちを読み取れるようになる！

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  水上 和夫(ミズカミ カズオ)
  対話のある授業みらい研究所所長。富山県公立学校スクールカウンセラー。ＮＰＯ日本教育カウンセラー協会理事。富山県教育カウンセラー協会代表。上越教育大学大学院生徒指導コース修了。富山県教育委員会指導主事、主任指導主事、富山県総合教育センター教育相談部長、公立小学校長を経て現職。教師の指導力向上を第一に考え、「教育は現場からしかよくならない」をモットーに活動している。日本教育カウンセリング学会常任理事。公認心理師。上級教育カウンセラー。ガイダンスカウンセラー。ＳＧＥ公認リーダー。著書多数

作戦シートでスタートダッシュ!えがめぢ学級づくり の商品スペック