保育者がすすめる保育研究のきほん―日々のエピソードとカンファレンスを真ん中に [単行本]

保育者がすすめる保育研究のきほん―日々のエピソードとカンファレンスを真ん中に の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  子どもたちの今日のエピソードをだれかに語らずにはいられない。そんな保育者だからできる「エピソードを中心にすすめる保育研究」には保育者を励まし、つなげ、保育を変えていく力がある！

• 目次

  【もくじ】
  第一部　エピソードとカンファレンスを真ん中に
  　　　　――きほんの視点とミニ研修
  　　１　保育エピソードのきほん
  　　２　エピソードの種を見つける・語り合う
  　　３　保育カンファレンスのきほん
  　　４　一つのエピソードから保育の物語へ
  
  第二部　ドキュメント 私たちの保育研究
  　　　　――保育研究を起点に成長を続ける岡山県鏡野町の保育
  　　１　保育研究が動き始めた！
  　　２　エピソードと保育研究から生まれた保育の物語
  　　３　人と人をつなげるドキュメンテーション
  　　４　チーム鏡野の舞台裏
  
  第三部　エピソードを軸にすすめる保育研究
  　　　　――立ち上げから報告書作成・発表まで
  　　１　保育研究の立ち上げにあたって
  　　２　保育研究をすすめる
  　　３　保育研究の仕上げへ

• 出版社からのコメント

  保育者同士で子どもの姿を語り深め合う、保育者による保育者のための「保育研究」ガイドブック

• 内容紹介

  実践レポートの作成や研究大会での発表……できれば避けて通りたい「保育研究」を、やってよかった「保育研究」に変えていくにはどうしたらいいか。目の前の子どもの姿を、保育者同士で語り合い、深め合う延長線上で取り組む「エピソードを中心にすすめる保育研究」のガイドブック。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  湯澤 美紀(ユザワ ミキ)
  大分県生まれ。ノートルダム清心女子大学教授。広島大学より博士号（心理学）取得後、京都大学・Ｄｕｒｈａｍ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（英国）での客員研究員（日本学術振興会特別研究員）を経て現職。公認心理師、臨床発達心理士ＳＶ、特別支援教育士ＳＶ。森のようちえんや子育て支援をフィールドに研究をすすめています

• 著者について

  湯澤 美紀 (ユザワ ミキ)
  （ゆざわ みき）大分県生まれ。ノートルダム清心女子大学教授。森のようちえんや子育て支援をフィールドに研究をすすめている。著書に『わらべうたと心理学の出会い』（編著，2021年，金子書房），『子どもも大人も絵本で育つ』（2019年，柏書房）など。

保育者がすすめる保育研究のきほん―日々のエピソードとカンファレンスを真ん中に の商品スペック