中学中退―中国農村中学校の生徒と教師のエスノグラフィー [単行本]

中学中退―中国農村中学校の生徒と教師のエスノグラフィー の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  中国農村部の子どもたちはなぜ学校を中退するのか。急激な経済成長、都市と農村間格差の拡大、二元化社会・賎農主義・三農問題。迫られる教育の対応、翻弄される子どもたち―問われる学校教育の可能性。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  序章　中国農村部の子どもたちはなぜ学校を中退するのか
  第１部　生徒のエスノグラフィー（中退者と親が語る「中退」―厭学？読書無用論？；農村中学校Ａ中中学生の進路希望の規定要因―質問紙調査の結果から；「後列席」の男子中学生の「学校適応」；「後列席」の男子中学生の中退後―Ａ中中退者の追跡調査に基づく検討）
  第２部　教師のエスノグラフィー（中国農村中学校Ａ中における教師の指導文化；教師の指導文化に関する中国の都市‐農村間比較；教師の指導文化に関する日中比較）
  中退者が生みだされる中国農村中学校の内部過程

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  劉 麗鳳(リュウ レイホウ)
  １９８６年、中国黒竜江省生まれ。２００２年、中国帰国者三世として来日。２０２０年、日本大学大学院文学研究科教育学専攻博士後期課程修了。専攻は教育社会学。博士（教育学）。現在、日本大学文理学部教育学科助手

中学中退―中国農村中学校の生徒と教師のエスノグラフィー の商品スペック