外国人と共生するための実践ガイドブック―SDGs多文化共生へのエビデンス [単行本]
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外国人と共生するための実践ガイドブック―SDGs多文化共生へのエビデンス [単行本]

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出版社：日本評論社
販売開始日： 2022/05/19
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外国人と共生するための実践ガイドブック―SDGs多文化共生へのエビデンス の 商品概要

  • 要旨（「BOOK」データベースより）

    外国人が社会のなかにうまく溶け込み、共に生きていくために必要な施策とは何か？学術的な根拠（エビデンス）に基づいたヒントを提供する。

  • 目次

    序章　どうして多文化共生を考えるのか

    〔理論編〕

    第１章　教育関係
    　第１節　日本語による学習指導の困難さ
    　第２節　学校を中退する生徒が多い
    　第３節　学校生活における心の問題
    　第４節　経済的な不安による高校中退
    　第５節　先生と生徒の民族の違いが学力格差の原因？

    第２章　行政事務・一般生活
    　第１節　SNSの情報を見てもらえない
    　第２節　行政サービスの利用が少ない
    　第３節　地域でのゴミ出しトラブル

    第３章　労働関係
    　第１節　雇用機会に恵まれない
    　第２節　就活でストレスを抱えやすい
    　第３節　日本語学習の重要性を理解してもらえない
    　第４節　意思疎通の背景にある文化・慣習を知らない
    　第５節　せっかく就職した仕事を辞めてしまう
    　第６節　緊急事態による経済状況の悪化

    〔実践編〕

    第４章　教育関係：学力向上や中退抑止のための学校生活
    　第１節　日本語による学習指導の困難さ
    　第２節　学校を中退する生徒が多い
    　第３節　学校生活における心の問題
    　第４節　経済的な不安による高校中退
    　第５節　先生と生徒の民族の違いが学力格差の原因？

    第５章　行政事務・一般生活：情報周知や地域トラブル解決のための工夫
    　第１節　SNSの情報を見てもらえない
    　第２節　行政サービスの利用が少ない
    　第３節　地域でのゴミ出しトラブル

    第６章　労働関係：効果的な就労支援や職場定着の促進　
    　第１節　雇用機会に恵まれない
    　第２節　就活でストレスを抱えやすい
    　第３節　コミュニケーション能力の欠如
    　第４節　せっかく就職した仕事を辞めてしまう
    　第５節　緊急事態による経済状況の悪化

    終章　エビデンスに基づいた有効な取り組みとは

  • 出版社からのコメント

    地域の中に外国人を受け入れて共生するために、どういった取り組みが有効なのか。学術的なエビデンスに基づいたヒントを提供する。

  • 内容紹介

    地域の中に外国人を受け入れて共生するためのさまざまな取り組みが多方面で行われているが、思った通りの成果が出ていないのが現状だ。本書は、多文化共生のためにどういった取り組みが有効なのかを検証した研究を紹介しながら、学術的なエビデンスに基づいたヒントを提供する。

    【目次】
    序章　どうして多文化共生を考えるのか

    〔理論編〕

    第１章　教育関係
    　第１節　日本語による学習指導の困難さ
    　第２節　学校を中退する生徒が多い
    　第３節　学校生活における心の問題
    　第４節　経済的な不安による高校中退
    　第５節　先生と生徒の民族の違いが学力格差の原因？

    第２章　行政事務・一般生活
    　第１節　SNSの情報を見てもらえない
    　第２節　行政サービスの利用が少ない
    　第３節　地域でのゴミ出しトラブル

    第３章　労働関係
    　第１節　雇用機会に恵まれない
    　第２節　就活でストレスを抱えやすい
    　第３節　日本語学習の重要性を理解してもらえない
    　第４節　意思疎通の背景にある文化・慣習を知らない
    　第５節　せっかく就職した仕事を辞めてしまう
    　第６節　緊急事態による経済状況の悪化

    〔実践編〕

    第４章　教育関係：学力向上や中退抑止のための学校生活
    　第１節　日本語による学習指導の困難さ
    　第２節　学校を中退する生徒が多い
    　第３節　学校生活における心の問題
    　第４節　経済的な不安による高校中退
    　第５節　先生と生徒の民族の違いが学力格差の原因？

    第５章　行政事務・一般生活：情報周知や地域トラブル解決のための工夫
    　第１節　SNSの情報を見てもらえない
    　第２節　行政サービスの利用が少ない
    　第３節　地域でのゴミ出しトラブル

    第６章　労働関係：効果的な就労支援や職場定着の促進　
    　第１節　雇用機会に恵まれない
    　第２節　就活でストレスを抱えやすい
    　第３節　コミュニケーション能力の欠如
    　第４節　せっかく就職した仕事を辞めてしまう
    　第５節　緊急事態による経済状況の悪化

    終章　エビデンスに基づいた有効な取り組みとは

  • 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

    友原 章典(トモハラ アキノリ)
    ２００２年、ジョンズ・ホプキンス大学大学院よりＰｈ．Ｄ．（経済学）取得。世界銀行や米州開発銀行にてコンサルタントを経験。カリフォルニア大学ロサンゼルス校（ＵＣＬＡ）経営大学院エコノミスト、ピッツバーグ大学大学院客員助教授およびニューヨーク市立大学助教授などを経て、青山学院大学国際政治経済学部教授

  • 著者について

    友原 章典 (トモハラ アキノリ)
    青山学院大学国際政治経済学部教授

外国人と共生するための実践ガイドブック―SDGs多文化共生へのエビデンス の商品スペック

商品仕様
出版社名：日本評論社
著者名：友原 章典（著）
発行年月日：2022/05/25
ISBN-10：453554039X
ISBN-13：9784535540392
判型：B6
発売社名：日本評論社
対象：専門
発行形態：単行本
内容：社会
言語：日本語
ページ数：216ページ
縦：19cm
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