セラピストのための「教える」レッスン―私のスキルを価値にする [単行本]

セラピストのための「教える」レッスン―私のスキルを価値にする の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  セミナーを開いてみませんか？コンテンツの立て方、受講生の満足度の上げ方、座学・実践の進め方、テキストの作り方、受講料の決め方、会場の探し方ｅｔｃ．講座の開き方ＡｔｏＺ。

• 目次

  ●序章　セミナーの誘惑
  セラピストはなぜ自分のセラピーを教えたくなってしまうのか？
  あなたの伝えたいことはなんですか？
  
  ●第１章　まず初めにセミナーのコンテンツを作ってみる
  「なにを伝えるのか」と同じくらい「誰に伝えるのか」を考える
  受講資格は考えておいたほうがいい
  セミナーは構成がイノチ（上）
  セミナーは構成がイノチ（下）
  構成はベテランをマネしよう
  準備したコンテンツの２割は捨てる
  準備は受講生へのリスペクト
  セミナーの醍醐味はやはり実技にある
  
  ●第２章　セミナーを形にしていく
  セミナー主催者の条件
  セラピストとロックハート先生の武勇伝
  オリジナルなのはあなたの経験
  テキストの出来不出来で受講生の理解度が変わる
  流れる水は腐らない（マイナーチェンジのすすめ）
  どこかでよく見るプロフィール
  セミナーで使えない言葉
  
  ●第３章　いよいよセミナーを開催、その前に
  会場はこんなふうにして探す
  セミナー会場にはベッドは用意されていない（会場設営の方法）
  受講生にはタックシール、講師はスーツか白衣
  受講生みんなに「特別席」に座ってもらおう
  セミナーの録画録音を認めるか
  懇親会なんかやめてしまえ
  旅の思い出とセミナー修了証
  あなたは先生、見られる人
  
  ●第４章　そしてセミナーがはじまった
  セミナーでは「話す」というより「唄う」または「語り聞かせる」
  「読んでる感」は損だからやめておこう
  実技指導はひたすら褒める
  セミナー中にノートをとることが「難しい」と感じる人が増えている
  質問に対する対応の仕方で受講生の満足度は変わる
  「その話さっきも聞いた」をなくすために
  軌道修正の技術
  時間調整も芸のうち
  板書のやり方ひとつでセミナーの理解度はぐっと上がる
  出し惜しみするくらいならセミナーなんてしないほうがいい
  とてつもなく不器用な受講生の満足度を上げるには？
  
  ●第５章　セミナーをビジネスにつなげるために
  ギャザリングのすすめ
  アンケートはセミナーの反省材料ではない
  「セミナー互助会」を有効利用する
  セミナーで暴動が起きかけた（物販を目的にしてはいけない）
  他人を信用するな
  どんなにいいセミナーでも告知しなければ存在しないのと同じ
  １００％利益の出る受講料の決め方
  あなたは誰に背中を預ける？
  セラピストのセミナーはオンラインセミナーに移行するべきなのか

• 出版社からのコメント

  アフターコロナで経営難の施術系サロンオーナー必見！資金ゼロでできる自分のスキルを活かした
  セミナーの開き方を丁寧に指南

• 内容紹介

  セミナーはあなたの知識と技能の棚卸し！
  施術者としてのさらなる飛躍が望めるセミナーを開催してみませんか？
  
  コロナ禍で廃業、閉店するサロンが増大しました。
  直接接客しなければ意味のない施術系サロンが売り上げを立てる「最後の一手」ーーそれが「教えること」、つまりセミナーを開くことです。
  ビジネスチャンスをつかむためのコンテンツの作り方から開催方法、人気セミナーにするコツなど、段階を追って懇切丁寧に指南します！
  
  セミナー主催者は、百戦錬磨の経験を積んだベテランである必要はありません。
  必要なのは、「セミナーをやりたい」というあなたの意思だけです。
  あなたのセラピーに関する知識や技能を、受講料をいただいて伝えるのがセミナーです。
  そのためにはあなたのコンテンツを「お金がとれる話」に再編成しなければなりません。
  その方法論をまとめたのが本書です。
  （「はじめに」より抜粋）
  
  講座の開き方ＡtoＺ
  ・コンテンツの立て方
  ・テキストの作り方
  ・受講料の決め方
  ・会場の探し方
  ・座学・実践の進め方
  ・受講生の満足度の上げ方
  
  ゼロ資金、今ある設備で並行してできる！
  セラピスト、エステティシャン、整体師、鍼灸師など、施術系サロンが生き残るもう一つの業態。
  
  
  CONTENTS（抜粋）
  
  ●序章　セミナーの誘惑
  セラピストはなぜ自分のセラピーを教えたくなってしまうのか？
  あなたの伝えたいことはなんですか？
  
  ●第１章　まず初めにセミナーのコンテンツを作ってみる
  「なにを伝えるのか」と同じくらい「誰に伝えるのか」を考える
  受講資格は考えておいたほうがいい
  セミナーは構成がイノチ（上）
  
  ●第２章　セミナーを形にしていく
  セミナー主催者の条件
  セラピストとロックハート先生の武勇伝
  オリジナルなのはあなたの経験
  テキストの出来不出来で受講生の理解度が変わる
  
  ●第３章　いよいよセミナーを開催、その前に
  会場はこんなふうにして探す
  セミナー会場にはベッドは用意されていない（会場設営の方法）
  受講生にはタックシール、講師はスーツか白衣
  
  ●第４章　そしてセミナーがはじまった
  セミナーでは「話す」というより「唄う」または「語り聞かせる」
  「読んでる感」は損だからやめておこう
  実技指導はひたすら褒める
  セミナー中にノートをとることが「難しい」と感じる人が増えている
  質問に対する対応の仕方で受講生の満足度は変わる
  
  ●第５章　セミナーをビジネスにつなげるために
  ギャザリングのすすめ
  アンケートはセミナーの反省材料ではない
  「セミナー互助会」を有効利用する
  セミナーで暴動が起きかけた（物販を目的にしてはいけない）
  
  図書館選書
  アフターコロナで経営難の施術系サロンオーナー必見！資金ゼロでできる挑戦！自分のスキルを活かしたセミナーの開き方、人気セミナーにするコツなど、段階を追って懇切丁寧に指南します！

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  金谷 康弘(カナヤ ヤスヒロ)
  かなや整骨院院長。柔道整復師。一般社団法人「日本頭蓋仙骨療法協会」代表理事。１９６１年大阪生まれ。関西大学卒。在学中より学習塾で講師を務め、関西鍼灸柔整専門学校（現医療学院専門学校）入学と同時に、大学受験予備校講師のアルバイトをはじめ、学費を稼ぐ。１９９０年大阪市内にかなや整骨院開設。１９９７年より頭蓋仙骨療法（クラニオセイクラル・セラピー）を治療に取り入れる。長く塾講師を務めていたことから、欧米で頭蓋仙骨療法が学習の問題のケアに取り入れられていることを知り、日本で唯一、治療院での受験生の心身のメンテナンスを行っている

• 著者について

  金谷康弘 (カナヤヤスヒロ)
  金谷康弘（かなや　やすひろ）
  かなや整骨院院長。柔道整復師。一般社団法人「日本頭蓋仙骨療法協会」代表理事。1961年大阪生まれ。関西大学卒。在学中より学習塾で講師を務め、関西鍼灸柔整専門学校（現　医療学院専門学校）入学と同時に、大学受験予備校講師のアルバイトをはじめ、学費を稼ぐ。1990年大阪市内にかなや整骨院開設。1997年より頭蓋仙骨療法（クラニオセイクラル・セラピー）を治療に取り入れる。長く塾講師を務めていたことから、欧米で頭蓋仙骨療法が学習の問題のケアに取り入れられていることを知り、日本で唯一、治療院で受験生の心身のメンテナンスを行っている。
  
  かなや整骨院　大阪市淀川区西中島6-2-3　チサンマンション第７新大阪719
  ブログ「クラニオセイクラルな日々－－あたまをさわれば幸せになる」
  https://ameblo.jp/kaiuncraniosacral/
  フェイスブック　https://www.facebook.com/kanayaseikotsuin

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