生活主義国語教育の再生と創造 [単行本]

生活主義国語教育の再生と創造 [単行本] の 商品概要

• 目次

  第１章　新・生活主義教育の建設
  　１　新・生活主義国語教育の建設
  　２　近代教育史に見る生活主義教育
  　　補説１　二つの学力観を超えて
  　　補説２　学び手の側に立つ
  　３　新・生活主義の読みの教育
  　　補説　教室を「豊かな言語生活」の実の場に
  　４　ことばの学びを成立させる授業
  　　補説　改めて問う「人間を育てる教育」
  　５　生活主義の国語教育　その再生と創造
  第２章　授業論・学習活動論の展開
  　１　「問い」を立て、「追究する過程」としての文学の読みの教育
  　２　「生きた言語活動」を中核とする国語教育
  　　補説１　「説明文の読み」における、三つの読みのはたらき
  　　補説２　戦後の「言語活動」の歴史
  　３　「書く」を基軸とする学習
  　４　追究としての「主体的・対話的で深い学び」
  　５　言語活動でひらく国語学習
  　６　対話を起こす
  　７　一人一人が生きる授業
  第３章　単元学習の開発
  　１　なぜ、単元学習か
  　２　新・生活主義国語教育としての単元学習
  　３　国語単元学習の基本
  　４　「問い」を立て、「追究する過程」としての言語学習
  　５　単元学習の構想
  　６　単元学習の構成
  　７　単元学習の課題
  　８　教材単元の成立
  　９　単元学習で実践する物語の授業

• 内容紹介

  これまでの国語教育を振り返った、著者の国語教育論の集大成。これからの時代に必要な力を子どもたちに身につけさせるためにはどうすればいいかを、さまざまな論考や講演録、また書き下ろしなどを通して提唱する。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  田近 洵一(タジカ ジュンイチ)
  昭和８（１９３３）年３月１日、長崎県島原市に生まれる。横浜国立大学卒業後、川崎市・東京都で、小・中・高の教壇に立つ。横浜国立大学助教授、東京学芸大学教授、早稲田大学特任教授を歴任。その間、筑波大学、上智大学、都留文科大学、東京女子大学、日本女子大学等の非常勤講師を務める。東京学芸大学名誉教授。所属学会、日本文学協会（前委員長）、全国大学国語教育学会（常任理事）、日本国語教育学会（前会長）、国語教育史学会（会長）等

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