寄り添い・ともに考える 事例解決 若手保育者の育て方 [単行本]

寄り添い・ともに考える 事例解決 若手保育者の育て方 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  現場の実践事例から。若手保育者のリアルな悩みの解決法がわかる！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　若手保育者の育成は採用から始まる（「売り手市場」の中で学生たちは、何を学び、どのように就職先を選んでいるか；保育施設では採用するためにどのような工夫をしているか）
  第２章　若い保育者の悩みを知ることから（若い保育者の離職の現状はどうなっているか；新任保育者の悩みにはどのようなものがあるか　ほか）
  第３章　どのように若い保育者をサポートするか（子どもの保育についての戸惑い・悩みをどのようにサポートするか；保護者との関係づくりをどうサポートするか　ほか）
  第４章　リーダー・管理職はどうあるべきか（管理職としての姿勢、あり方；管理職のメンタルヘルス　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  原 信夫(ハラ ノブオ)
  立教大学学生相談所カウンセラー・現代心理学部教授。教育相談所、児童相談所、精神科クリニックなどで臨床心理士として勤務の後、清和大学短期大学部にて教員として保育者養成に関わる。その後、現職
  
  江津 和也(ゴウズ カズヤ)
  淑徳大学総合福祉学部准教授。聖ヶ丘教育福祉専門学校、横浜保育福祉専門学校、清和大学短期大学部の教員を経て現職。各校にて教員・保育士養成に関わる
  
  桃枝 智子(モモエダ トモコ)
  淑徳大学総合福祉学部准教授。保育者養成短期大学の附属幼稚園教諭として保育実践、実習生指導に携わる。その後、専門学校、短期大学の教員を経て現職

寄り添い・ともに考える 事例解決 若手保育者の育て方 の商品スペック