国語授業が変わる！発問大事典 [単行本]

国語授業が変わる！発問大事典 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  「汎用性」が高い発問パターン６８。授業を「活性化」する発問モデル１８４。定番＆新教材の「指導内容」を明確化。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　国語授業が変わる！発問パターン６８（一番○○なものは？（文学）；別の表現だとしたら？；一番○○なものは？（説明文）　ほか）
  第２章　文学の発問事典（やくそく；くじらぐも；たぬきの糸車　ほか）
  第３章　説明文の発問事典（くちばし；うみのかくれんぼ；じどう車くらべ　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  髙橋 達哉(タカハシ タツヤ)
  山梨大学教育学部附属小学校教諭。山梨大学教育学部非常勤講師兼任。韮崎市立韮崎北東小学校、富士吉田市立明見小学校を経て、現職。日本授業ＵＤ学会常任理事、全国国語授業研究会理事、山梨・国語教育探究の会代表、全国大学国語教育学会会員、日本ＬＤ学会会員

国語授業が変わる！発問大事典 [単行本] の商品スペック