中学校技術・家庭科 家庭分野 1人1台端末を活用した授業づくり―題材設定から評価まで [単行本]

中学校技術・家庭科 家庭分野 1人1台端末を活用した授業づくり―題材設定から評価まで の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  すぐに使えるワークシート例付き！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　技術・家庭科　家庭分野の授業づくりと評価のポイント（中学校技術・家庭科　家庭分野で育成を目指す資質・能力；家庭分野の内容構成と各内容；家庭分野の授業づくり　ほか）
  ２　指導計画作成の手順とモデルプラン（３学年間を見通した指導計画を作成するために；他教科等との関連を図るために；小学校の学習を踏まえた系統的な指導計画を作成するために　ほか）
  ３　１人１台端末を活用した授業づくりモデルプラン（家族・家庭生活；衣食住の生活；消費生活・環境）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  筒井 恭子(ツツイ キョウコ)
  前文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官。石川県出身。石川県内の公立中学校・高等学校教諭、石川県教育委員会小松教育事務所指導主事、公立小学校教頭を経て、平成２１年４月から平成３１年３月まで文部科学省勤務。平成２９年中学校学習指導要領の改訂、中学校学習指導要領解説技術・家庭編の編集に関わる。平成３１年４月から令和２年３月まで国立教育政策研究所における評価規準、評価方法等の工夫改善に関する調査研究協力者として『「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料（中学校　技術・家庭）』に関わる

中学校技術・家庭科 家庭分野 1人1台端末を活用した授業づくり―題材設定から評価まで の商品スペック