ウソがはびこるネット社会を生き残れ!〈2〉使える情報に整理せよ [全集叢書]

ウソがはびこるネット社会を生き残れ!〈2〉使える情報に整理せよ の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  いろいろな視点で情報を見てミッションをクリアせよ！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　情報の質をあげろ（質のいい情報ってなんだ？；集めた情報を整理しよう！；アテンション！個人の意見が集まれば、正しい意見が見つかる！？　ほか）
  ２　整理した情報を分析せよ！（情報はかたよりがち；目的を深ぼりせよ；いろいろな角度から情報を見ろ　ほか）
  ３　情報を捨てろ！情報を選べ！（多すぎる情報は使いづらい；情報を判断し、使える形に整えよう；チャレンジ！情報を選んでみよう）

• 出版社からのコメント

  目的によって、必要な情報はかわってくる。情報を集めたら、いろいろな立場からその情報を見て、使える情報に整理せよ！

• 内容紹介

  当たり前にインターネットと生活が結びつき、教育現場でもICT推進が活発となった現代。でも、インターネット上でもっともらしく語られている情報が、実は「ウソ」かも知れない。そんな中、これからを生きる子どもたちが膨大な情報を使いこなすためには、「ウソを見抜く力」が必要となりました。ICT社会において気を付けるべき「ウソ」をクローズアップし、その「ウソ」にだまされず、正しい情報を扱えるようになる知識や気づきを促すシリーズです。2巻では、集めた情報の整理の仕方を伝授します！

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  佐藤 和紀(サトウ カズノリ)
  信州大学教育学部准教授。東北大学大学院情報科学研究科博士課程後期修了、博士（情報科学）。東京都公立小学校主任教諭等を経て現職。専門は教育工学、教育方法学

• 著者について

  佐藤和紀 (サトウカズノリ)
  東北大学情報科学の博士号取得、信州大学教育学部・准教授。10年間、小学校教員としてのキャリアも有し、ICT×学校教育をはじめ、多彩な分野で活躍。現在は学校現場と関わりながら、小学校教師が基盤にしている教育方法、教育技術、学級経営といった能力を踏まえて研究に取り組む。

ウソがはびこるネット社会を生き残れ!〈2〉使える情報に整理せよ の商品スペック