「近世」としての「東アジア近代」―地域のいまを問い直す(講座:わたしたちの歴史総合(世界史×日本史)〈3〉) [全集叢書]

「近世」としての「東アジア近代」―地域のいまを問い直す(講座:わたしたちの歴史総合(世界史×日本史)〈3〉) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  古代・中世史を踏まえつつ、「近世」におけるグローバルな経済変動と交流などを通じてできあがった「伝統社会」の姿を描くとともに、近世との連続性と断絶を意識しながら、東アジアの近現代史の特徴を概観し、その現在地点を論じることによって、現代の課題にどう立ち向かっていくかを提示していく。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　東アジアの「基層社会」と古代・中世
  第２章　近世前期の東アジアと一六世紀のグローバル化
  第３章　東アジアにおける小農社会の確立と「勤勉革命」
  第４章　東アジアの「朱子学化」「近世化」「中国化」
  第５章　東アジアの近代：ナショナリズムと開発
  第６章　東アジアの現在地点：「圧縮された近代」の帰結
  終章　過去と未来の対話

• 出版社からのコメント

  世界史と日本史を一体で捉え「考える歴史」への転換とされる歴史総合に対応。東アジアの実体化から近世化と近代化の複雑な意味を掴む

• 内容紹介

  古代・中世史を踏まえつつ、「近世」におけるグローバルな経済変動と交流などを通じてできあがった「伝統社会」の姿を描くとともに、近世との連続性と断絶を意識しながら、東アジアの近現代史の特徴を概観し、その現在地点を論じることによって、現代の課題にどう立ち向かっていくかを提示していく。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  桃木 至朗(モモキ シロウ)
  日越大学（ベトナム）教員、大阪大学名誉教授。専門はベトナム史、海域アジア史、教養教育と歴史教育ほか。博士（文学）取得

• 著者について

  歴史総合研究会 (レキシソウゴウケンキュウカイ)
  2016年12月、高校教科「歴史総合」に対応する一般書の刊行をめざし、西洋史、東洋史、日本史の枠を超えて6人の歴史学者により発足。その後、高校教育の経験の聞き取りから始まり、それぞれが考えたテーマを深めつつ、毎年、春、夏、冬の3回ずつ研究会を開催し、議論を積み重ねてきた。
  
  桃木　至朗 (モモキシロウ)
  日越大学（ベトナム）教員、大阪大学名誉教授。専門はベトナム史、海域アジア史、教養教育と歴史教育ほか。博士（文学）。

「近世」としての「東アジア近代」―地域のいまを問い直す(講座:わたしたちの歴史総合(世界史×日本史)〈3〉) の商品スペック