小学生が身につけたい!考えるチカラ 友だち関係のモヤモヤ [単行本]

小学生が身につけたい!考えるチカラ 友だち関係のモヤモヤ の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  東京学芸大学附属小学校・現役教師の「考えるチカラ」を育む課外授業。モヤモヤ解決のヒント！マンガ・チャートで楽しく読める！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  はじめに　友だちとの「モヤモヤ」について考えてみよう！
  プロローグ　オバケのトモ子さんが現れた！？
  第１章　新しいクラスのモヤモヤ
  第２章　授業中のモヤモヤ
  第３章　休み時間のモヤモヤ
  第４章　学校行事のモヤモヤ
  第５章　先生とのモヤモヤ
  第６章　ちょっと複雑なモヤモヤ
  エピローグ　お別れの時がやってきた
  おわりに　自分次第で、世界の見え方は変わる

• 内容紹介

  小学生が身につけたい！考えるチカラシリーズ
  
  「友だち」っていいもののはずだけど･･･。「友だちがいない･･･」「苦手な子がいる･･･」「３人グループがうまくいかない･･･」など、モヤモヤした気持ちが何日も続くのって、誰にでもあること。
  そんな小学生24人の悩みに、タイプの違う2人の伝説の先生が「モヤモヤ解決のヒント」をアドバイスします。
  ナビゲートするのは、小学校に住み着くオバケのトモ子さん。
  主人公のソラマメと一緒に友だち関係について考えてみましょう！　
  マンガやチャートを楽しく読みながら、「考え方ひとつで、世界の見え方が変わる」ってことを気づくはず。
  
  【シリーズの特徴】
  
  本シリーズは、子どもが将来たくましく生きていくために、小学生のうちに触れておきたいテーマを取り上げています。
  ご家庭では教えるのが難しく、学校の授業でも詳しく教えないような身近なテーマについて、「なぜだろう？」「どうすればいいんだろう」と、主人公と一緒に考えてみましょう！
  「あたり前を問う面白さ」を授業で実践する、現役小学校教師のアイデアをもとにしたマンガがベースです。
  「考える」ことが、子どもの深い学びにつながります。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  木村 翔太(キムラ ショウタ)
  東京学芸大学附属世田谷小学校教諭。東京学芸大学大学院教育学研究科修了。体育、英語を中心に全教科の授業を行いながら、「当たり前を問う面白さ」を学ぶ「てつがくラボ」の選択授業を担当。「正しさより面白さ」を教育の現場で実践する。東京学芸大こども未来研究所学術フェローを兼務。自治体主催の子育て講座などの講師も務める

• 著者について

  木村翔太 (キムラショウタ)
  東京学芸大学附属世田谷小学校教諭
  
  東京学芸大学大学院 教育学研究科・体育科教育コース修了。
  体育、英語を中心に全教科の授業を行いながら、「あたり前を問う面白さ」を学ぶ「てつがくラボ」の選択授業を担当。
  「正しさより面白さ」を教育の現場で実践する。
  東京学芸大こども未来研究所学術フェローを兼務。
  自治体主催の子育て講座などの講師も務める。

小学生が身につけたい!考えるチカラ 友だち関係のモヤモヤ の商品スペック