サクラ・サク―上岡中学校三年間の物語 [単行本]

サクラ・サク―上岡中学校三年間の物語 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  学校が荒れるのは、校則をキチッと守らせないから？教師がビシッとしてないから？子どもや保護者がダメだから？荒れと貧困のなかにある学校の中で、失敗を重ね、悩み、苦しみながら、生徒たち、保護者たちに寄り添い、同僚たちとともに少しずつ少しずつ学校を変えていった、生徒と教師たちの物語。

• 目次

  １　桜咲く季節に
  ２　女子のおだんごが気になります 
  ３　秒読みの子ども
  4　顔の文字が読めます
  ５　熱弁はしません
  ６　平和レベル５（ファイブ）
  ７　授業にならない
  ８　おい、おめえら・・・・
  ９　どうせ俺が悪いんだろ
  10　先生、暴れるのやめてください
  11　山ちゃんのシャープペンの芯
  12　先生のタバコ、やめさせます
  13　柴崎理恵の反抗
  14　「君が代」は歌いません
  15　学年主任と呼ぶのはやめてください
  16　どこかに行ってしまいたい
  17　「カサハラの部屋」
  18　どれがホントの自分？
  19　そうじやり隊
  20　先生、手を切るなよ
  21　翔太との対立
  22　翔太はいいやつなんです
  23　大仏すげーって言おう！
  24　学びあう先生たち
  25　俺は俺のやり方でいくよ
  26　日本国憲法を学んだだろう！
  27　道徳が教科になります
  28　道徳の教科化？ 納得できません
  29　居酒屋で泡盛を飲みながら
  30　一冊の本が・・・
  31　ワークルールを学ぶ
  32　道徳の授業よりも・・・
  33　翔太だけ制服で
  終章　「サクラ・サク」 

• 出版社からのコメント

  教師をつとめた著者の実体験をもとに、ある中学校での３年間を綴った物語。中学校担任の新学期から卒業までの奮戦記

• 内容紹介

  本書は、中学校教師をつとめた著者の実体験をもとに、ある中学校での３年間の教育実践を中心にまとめた物語です。
  荒れと貧困のなかにある学校状況の中で、失敗を重ね、苦しみながら、子どもたち、保護者、同僚とともに学校を少しづつ少しづつ変えていこうと奮闘します。
  
  日本の教育が「子どもの権利」を保障し大切にするために、教育に携わる人たちが現場で実際に声をあげ、実践することが大事だという思いが込められています。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  笠原 昭男(カサハラ アキオ)
  埼玉県内の公立中学校の社会科教師として３８年間勤務。現在、獨協大学、大東文化大学非常勤講師。全国生活指導研究協議会常任委員

• 著者について

  笠原 昭男 (カサハラアキオ)
  埼玉県内の公立中学校の社会科教師として38年間勤務｡
  現在､獨協大学､大東文化大学､白梅学園大学非常勤講師｡全国生活指導研究協議会常任委員｡
  主著
  『豊かな自治と交わりをきずく』（1993年､明治図書､共著）、『生活指導と学級集団づくり 中学校』（2015年､高文研､共著）、『子どもの未来を拓く生活指導･特別活動』（2017年､DTP出版､単著）、『いじめ･ジェンダーと道徳教科書』（2019年､クリエイツかもがわ､共著）

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