NHK for School ふしぎエンドレス 理科4年 予想☆たてる [全集叢書]

NHK for School ふしぎエンドレス 理科4年 予想☆たてる の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  理科の見方・考え方をはたらかせて問題解決の力を身につける小４理科の決定版。

• 目次

  生命：ツバメがあらわれた！／すずしくなると？／人のうでの中は？
  物の性質：とじこめられた空気／金ぞくのあたたまり方／水から出るあわは？
  地球：水てきはどこから？／校庭にふった雨はどこへ？／冬の星空
  物のはたらき：電池カーのひみつ
  コラム：理科のメガネをかけてみよう！

• 出版社からのコメント

  Ｅテレ「ふしぎエンドレス」の書籍化第二弾。既存の知識や経験を関係づけて、根拠のある予想や仮説を発想する力を身につける。

• 内容紹介

  根拠のある予想や仮説をたてる力を身につける、小４理科の決定版！
  
  「問題解決の力」を育む小学生向け理科番組、ＮＨＫ Ｅテレ「ふしぎエンドレス」書籍化の４年生版。「ふしぎモンスター」たちといっしょに、身の回りのふしぎを見つけて、その謎にチャレンジ！ 「春になるとツバメがあらわれるのはなぜ？」「人のうでの中はどうなっている？」など、探し出した“ふしぎ”が何と関係しているのか、既存の知識や経験をもとに“根拠のある予想をたてる”方法を身につけることがねらい。ＮＨＫ for Schoolの豊富な理科クリップ映像が見られるＱＲコードも随所に掲載、そこからまたユニークな予想や新たなふしぎが生まれる、エンドレスな学びの一冊。
  
  【内容】
  生命：ツバメがあらわれた！／すずしくなると？／人のうでの中は？
  物の性質：とじこめられた空気／金ぞくのあたたまり方／水から出るあわは？
  地球：水てきはどこから？／校庭にふった雨はどこへ？／冬の星空
  物のはたらき：電池カーのひみつ
  コラム：理科のメガネをかけてみよう！

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  鳴川 哲也(ナルカワ テツヤ)
  １９６９年福島県生まれ。福島県公立小学校教諭、福島大学附属小学校教諭、福島県教育庁義務教育課指導主事等を経て、平成２８年度より令和３年度まで文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官・学力調査官を務める。現在は福島大学人間発達文化学類准教授

• 著者について

  鳴川 哲也 (ナルカワ テツヤ)
  1969年福島県生まれ。福島県公立小学校教諭、福島大学附属小学校教諭、指導主事等を経て、平成28年度より令和3年度まで文部科学省初等中等教育局教育課程科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官・学力調査官を務める。現在は福島大学大学院人間発達文化研究科教職実践専攻准教授。おもな著書に『理科の授業を形づくるもの』（東洋館出版社）、『理科の授業で大切なこと』（東洋館出版社）、『小学校理科指導スキル大全』（編著、明治図書出版）などがある。

NHK for School ふしぎエンドレス 理科4年 予想☆たてる の商品スペック