日本語コミュニケーションに関するFAQ―異文化摩擦の最前線から [単行本]

日本語コミュニケーションに関するFAQ―異文化摩擦の最前線から の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  本書は日本語教師をはじめ、技能実習生や外国人労働者と接する機会の多い方々のための「よくある質問」集です。日本語教師である著者が、日本語教室という異文化摩擦の最前線から「ナマの声」をお届けします。外国人に立ちはだかる６つの「壁」とは？

• 目次

  Part １　外国人が生活の中でぶつかる「壁」
  〈01〉食事の後になぜ挨拶をするのですか？　《挨拶にみる文化の違い》
  〈02〉「もしもし」、それとも「こんにちは」？　《電話での挨拶・話し方》
  〈03〉「ガチャ」っという音、何の音？　《オノマトペ１》
  〈04〉「もふもふ」してるものって何？　《オノマトペ２》
  〈05〉優良企業紹介セミナーは有料ですか？　《同音異義語》
  〈06〉「口」や「目」は何を表していますか？　《身体のメタファー１》
  〈07〉お腹の中に何があるのですか？　《身体のメタファー２》
  〈08〉うなぎは１匹、２匹？　１串、２串？　《助数詞１》
  〈09〉「男一匹」ってどういうこと？　《助数詞２》
  〈10〉どこがどんなふうに痛いの？　《痛みのオノマトペ》
  〈11〉これは何のお知らせですか？　《公的文書の漢語表現》
  〈12〉「やさしい日本語」ってどんな日本語？　《やさしい日本語》
  〈13〉生命保険？　それとも、死亡保険？　《婉曲表現》
  〈14〉「真っ赤な?」と「白い?」、どっちが罪深い？　《色のメタファー》
  〈15〉ひつじは「のんびり」してる？　それとも「臆病」？　《動物のメタファー》
  
  Part ２　日本的な話し方の「壁」
  〈16〉「断り方」にあらわれる文化の違い　《断るときの表現と話の展開》
  〈17〉今日はダメです！　《直接的表現と間接的表現》
  〈18〉「～ですが…」が伝わらない　《言いさし表現》
  〈19〉なんで怒っているの？　《コミュニケーション・スタイルの違い》
  〈20〉かっこいいんだけど…　《にごし表現の意味》
  〈21〉「あなたの行為で私は困っています」と言われて困っています　《不満の伝え方の違い》
  〈22〉「どうも、それはちょっと、けっこうです」　《多義を持つ表現》
  〈23〉くだけた会話ほどむずかしい！？　《大人と子どもの話し方》
  〈24〉あなたは教授を「○○さん」と呼べますか？　《呼称の使い分け》
  〈25〉「うん、ええ、えーっと、あのー、そのー」　《フィラーと相づち》
  〈26〉「燃えるゴミの日は月水金」「月水金」　《会話のスタイル：繰り返し》
  
  Part ３　語法・文法の「壁」
  〈27〉「私が申し込む」と「私は申し込む」の違いは？　《「は」と「が」の使い分け》
  〈28〉日本語を日本語で教えるってどういうこと？　《「直接法」の具体例》
  〈29〉「から」を使った「ので」…　《「から」と「ので」の使い分け》
  〈30〉してもらったり、してくれたりする人に、何かしてあげたい　《授受表現》
  〈31〉一体何種類の「ている」があるの？　《「～ている」の用法》
  〈32〉口をあけるの？　口があくの？　《他動詞と自動詞》
  〈33〉「見れる」「やらさせてもらう」は間違い？　《「ら抜き言葉」と「さ入れ言葉」》
  〈34〉「父が喜んでいらっしゃいます」はなぜ変ですか？　《待遇表現》
  〈35〉「こちらは海の幸のグラタンになります」はどこが間違い？　《敬語の誤用》
  〈36〉「ここに立たれると、ドアが開きません」の2つの意味　《尊敬語と受身表現》
  〈37〉一体どのチームを応援しているの？　《多義文・ニ格の機能》
  
  Part ４　言葉のバリエーションの「壁」
  〈38〉「わしが、このロボットを作ったんじゃよ」　《役割語》
  〈39〉「らっしゃいませ！」　《バイト語》
  〈40〉初めて会った人を何と呼びますか？　《呼称》
  〈41〉今日の雨は小雨？　霧雨？　《語彙の多さと文化の関係》
  〈42〉一体どの文字を使えばいいの？　《語種の多さ》
  〈43〉「明けまして　オメデトウ　GOZAIMASU！」　《語種と使い分け》
  〈44〉美容院には「カルテ」がある？　《外来語》
  〈45〉3密を避けてワーケーション？　《日本で作られた外来語》
  〈46〉日本語が世界に羽ばたく！　《世界共通語になった日本語》
  
  Part ５　非言語コミュニケーションの「壁」
  〈47〉じっと見つめる？　見つめない？　《アイコンタクト》
  〈48〉こっちに来るの？　あっちへ行くの？　《ジェスチャー》
  〈49〉どうして笑っているの？　《笑いが表すもの》
  〈50〉相手にもっと近づきたい？　それとも離れたい？　《対人距離の違い》
  
  Part ６　行動・対応の違いによる「壁」
  〈51〉日本語、お上手ですね　《ほめる行為》
  〈52〉大変よくできました！　《日本式のほめ方とほめられ方》
  〈53〉先生、クラスを変更してください！　《主張する人・従う人》
  〈54〉この勉強は何のためですか？　《価値観の違い》
  〈55〉「ちょっと今日は…」って、何ですか？　《断り方の違い》
  
  おすすめの参考図書

• 出版社からのコメント

  日本語教師をはじめ、外国人と接する機会の多い方々のための「よくある質問」集。日本語教室という異文化摩擦の最前線から。

• 内容紹介

  外国人に立ちはだかる6つの「壁」とは？
  
  本書は、日本語教師をはじめ、技能実習生や外国人労働者と接する機会の多い方々のためのFAQ（よくある質問集）です。日本語教師である著者が、日本語教室という異文化摩擦の最前線から「ナマの声」をお届けします。取り上げたテーマは、挨拶、断り方の違い、オノマトペ、助数詞、身体のメタファー、言いさし表現、にごし表現、フィラーと相づち、「やさしい日本語」とは、「は」と「が」の使い分け、多義語、ら抜き言葉、さ入れ言葉、バイト語、役割語、外来語、婉曲表現、呼称の違い、敬語の誤用、待遇表現、アイコンタクト、ジェスチャー、対人距離の違い、等々と多岐にわたります。巻末には「おすすめの参考図書」を付けました。
  
  本書は日本語検定委員会（特定非営利活動法人）のHPに連載した「世界から見た日本語コミュニケーション」（2013年4月から全24回）及び、月刊誌『教員養成セミナー』（時事通信出版局）に連載した「NIHONGO体験記――世界のコトバとくらべてみた」（2019年4月から全36回）を元にして再編集したものです。
  
  ＜目次＞
  Part １　外国人が生活の中でぶつかる「壁」
  Part ２　日本的な話し方の「壁」
  Part ３　語法・文法の「壁」
  Part ４　言葉のバリエーションの「壁」
  Part ５　非言語コミュニケーションの「壁」
  Part ６　行動・対応の違いによる「壁」
  
  図書館選書
  本書は、日本語教師をはじめ、外国人と接する機会の多い方々のための「よくある質問」集。挨拶、断り方の違い、言いさし表現、「は」と「が」の使い分け、多義語、バイト語、役割語、ジェスチャー、対人距離の違い、ほか。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  荻原 稚佳子(オギワラ チカコ)
  慶応義塾大学法学部、ボストン大学教育学大学院を経て、青山学院大学大学院国際コミュニケーション専攻博士課程修了。現在、明海大学外国語学部日本語学科教授。専門は外国人への日本語教育、対人コミュニケーションの言いさし（文末を省略した発話）、語用論

• 著者について

  荻原 稚佳子 (オギワラ チカコ)
  ■荻原稚佳子（おぎわら・ちかこ）
  慶応義塾大学法学部、ボストン大学教育学大学院を経て、青山学院大学大学院国際コミュニケーション専攻博士課程修了。現在、明海大学外国語学部日本語学科教授。専門は外国人への日本語教育、対人コミュニケーションの言いさし（文末を省略した発話）、語用論。著書に、『言いさし発話の解釈理論――会話目的達成スキーマによる展開』（春風社）、『日本語口語表現辞典』（研究社）、『絵でわかる日本語使い分け辞典1000』（アルク）、『日本語上級話者への道――きちんと伝える技術と表現』（スリーエーネットワーク）などがある。

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