学校の片づけ術―今日からできて、「キレイ」が続く仕組み作り [単行本]

学校の片づけ術―今日からできて、「キレイ」が続く仕組み作り の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  右のモノを左に移すだけ、散らばっているモノをまとめるだけ、出ているモノをしまうだけ、そんな片づけとはもうさようなら。片づく仕組み作りをしましょう。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　片づけることが山ほどある学校
  第２章　片づけるってどうすること？
  第３章　「分ける」仕組み作り
  第４章　「色を使う」仕組み作り
  第５章　「見える化する」仕組み作り
  第６章　「動作を楽にする」仕組み作り
  第７章　「動線を整える」仕組み作り
  第８章　職員室を片づける
  第９章　書類を片づける

• 内容紹介

  学校の整理・片づけのための考え方や具体的なポイントを視点ごとに提示するとともに、著者がこれまで携わってきた学校の片づけ実践事例を写真付で紹介。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  伊藤 寛子(イトウ ヒロコ)
  学校片づけアドバイザー。収育士、整理収納アドバイザー１級、ファイリングデザイナー２級、オフィス環境診断士公立小学校教諭として３１年間勤務の後、インテリアコーディネーターの専門学校にて学び、２００８年から整理収納アドバイザーとなる。２０１０年より収納王子コジマジックのアシスタントに。教員時代の経験を活かし、教職員、事務職員に向けた片づけのセミナーをはじめ、学校の環境改善のアドバイスやコンサルティングを行う

• 著者について

  伊藤 寛子 (イトウ ヒロコ)
  伊藤寛子（いとう・ひろこ）：学校片づけアドバイザー
  収育士、整理収納アドバイザー１級、ファイリングデザイナー２級、オフィス環境診断士。公立小学校教諭として31年間勤務の後、インテリアコーディネーターの専門学校にて学び、2008年から整理収納アドバイザーとなる。2010年より収納王子コジマジックのアシスタントに。教員時代の経験を活かし、教職員、事務職員に向けた片づけのセミナーをはじめ、学校の環境改善のアドバイスやコンサルティングを行う。

学校の片づけ術―今日からできて、「キレイ」が続く仕組み作り の商品スペック