超具体!自由進度学習はじめの1歩 [単行本]

超具体!自由進度学習はじめの1歩 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  たった５分から始められるものから、単元８時間分にも及ぶものまで。さらに、漢字×自由進度や、２教科同時進行×自由進度といったバリエーション多数。作業は忘れる経験は残る授業で「学び方」を学ぶ。６年間で培われた１２実践を紹介！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　「自由進度学習」を楽しみにする子どもたち―自由進度学習をすると、どんないいことがあるの？
  ２　「自由進度学習」で輝く先生と子ども―自由進度学習をするとどんないいことがあるの？
  ３　「自由進度学習」の基本の型―自由進度学習の具体例を知りたい！
  ４　超具体「自由進度学習」はじめの１歩―自由進度学習の具体例を知りたい！
  ５　「自由進度学習」で「勉強の見方」に変化を起こす―自由進度学習を多様な視点から考える
  ６　「自由進度学習」で広がる、令和の教育の可能性―自由進度学習を多様な視点から考える
  ７　「自由進度学習」はやってみたいけど心配なこと―自由進度学習へ１歩を踏み出すあなたへ

• 内容紹介

  超具体！自由進度学習の12実践を紹介！
  子どもたちに「自由」を。
  作業は忘れる。経験は残る。授業で「学び方」を学ぶ。
  本書の概要
  たった 5 分から始められるものから、単元 8 時間分にも及ぶものまで。
  さらに、漢字×自由進度や、2 教科同時進行×自由進度といったバリエーション多数。
  自由進度学習の「具体」と「意義」を徹底して解説します。
  
  本書からわかること
  「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」を目指すうえでも、「自由進度学習」は最善の一手です。一斉授業を大事にしながら、「超具体」でその手法を解説します。
  
  こんな人におすすめ
  （本書より）
  皆さん、「自由進度学習」に一度挑戦してみませんか？
  どの単元でもいいです。５分でもいいです。
  あなたの特性に自由進度学習が合うかもしれない。
  クラスの子どもたちの価値観に自由進度学習が合うかもしれない。
  やってみなくちゃわかりません。
  授業のやり方を工夫することは、大きな一歩です。
  さぁ、やってみましょう、自由進度学習。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  難波 駿(ナンバ シュン)
  １９８８年北海道富良野市生まれ。北海道教育大学卒。同年より札幌市公立小学校にて勤務。札幌市教育研究推進事業国語科副部長。北海道国語教育連盟所属。北海道学校図書館協会会員

超具体!自由進度学習はじめの1歩 [単行本] の商品スペック