1日10分　読解力・表現力が身につく国語ドリル　小学2年生 [単行本]

1日10分　読解力・表現力が身につく国語ドリル　小学2年生 の 商品概要

• 出版社からのコメント

  「いつのまにか、できるようになった！」を増やす、読解力・表現力が身につくドリル。朝学習・スキマ学習・家庭学習におすすめ。

• 内容紹介

  この国語ドリルは、教科書の内容とレベルを中心に、スモールステップを大切にしながら「いつのまにか、できるようになった！」を増やしていくドリルです。
  できることが少しずつ増えると自信もつき、学ぶことが楽しみになるはずです。
  1日10分、楽しく学習しながら、読解力や表現力が身につきます。
  朝学習・スキマ学習・家庭学習にもおすすめです。
  
  
  
  ■本書の特長
  
  ・はじめの一歩をわかりやすく！
  
  自学にも活用できるように、うすい字でやり方や答えが書いてあります。うすい字をなぞりながら、答え方を身につけることができます。
  
  ・国語感覚から解き方や作文力が身につく！
  
  文字あそびや言葉あそびで、言語に対する習熟を重ね、作文力がつきます。
  
  ・様々な発想や表現ができる！
  
  答えが一通りではなく、多様な答えがある問題も用意しました。
  
  ・文法、語彙の力が身につく！
  
  教科書の学習に合わせた新出漢字・語彙を、いろいろな形式でくり返すことで定着を図ります。
  
  
  
  ○「1日10分身につく国語ドリル」シリーズの特長
  
  【教科書の内容を中心に学習】
  
  ・「書くこと」を中心に、知識や表現力をどんどん広げる。
  
  ・教科書で学習した内容を読む、理解できる。
  
  ・教科書で学習した内容を使う、表現できる。
  
  ・教科書で学習した内容を説明できる。
  
  【国語科6年間の学びをスパイラル化】
  
  国語科6年間の学習内容を、スパイラルを意識して配列しました。
  学年ごとのドリルになっていますが、連鎖的なものになっているので、予習や復習、発展的な問題に取り組むなど、ほかの学年の巻も使うことができます。
  

• 著者について

  藤原　光雄 (フジワラミツオ)
  元大阪府小学校教諭

1日10分　読解力・表現力が身につく国語ドリル　小学2年生 の商品スペック